Diplôme d'un doctorat en sociologie, avec une expérience variée (dans l'enseignement, la recherche et des entreprises du secteur privé), j'organise des cours particuliers et des accompagnements de Travaux/mémoires/TFE en : statistique appliqué, sciences humaines et sociales (socio, psycho, communication, sciences politiques, relations internationales, anthropologie, etc.).
Ma méthode de cours est basée sur la compréhension et l'intérêt. Je pense qu'on ne peut pas étudier ce qu'on ne comprend pas et/ou ce qu'on ne trouve pas intéressant. Je m'assure donc que mes étudiants comprennent la matière et j'essaie de susciter de la curiosité en multipliant exemples et anecdotes.
Une méthode particulière? J'essaierai de m'adapter aux besoins de l'élève et ainsi verrai la méthode à utiliser. Mes cours s'adressent aux élèves du secondaire, ou pourquoi pas aux étudiants en bachelier ayant des difficultés avec les cours abordant le thème des sciences sociales, de près ou de loin, comme la sociologie, l'anthropologie, par exemple.
Je base ma méthodologie sur la vulgarisation : plutôt que de présenter des paragraphes assommants, je préfère permettre aux étudiant(e)s de d'abord COMPRENDRE ce dont il s'agit. En second temps, j'essaye de donner des clés pour que cette compréhension s'ancre dans la mémoire, pour faciliter enfin la mémorisation et la restitution du savoir.
Je préfère baser mes cours par rapport aux questions de l'étudiant, mon objectif étant de répondre à ces différentes demandes et ces besoins. Pour ce faire, j'aime commencer les différentes séances avec des questions-réponses. De plus, il me semble important que l'étudiant affectionne ce qu'il étudie.
Nous déterminons ensemble vos besoins et fixons les points problématiques sur lesquels vous souhaiteriez insister. Les cours seront relativement libres, je ne suis pas un prof d'école et j'apprécie l'investissement personnel, dès lors : m'interrompre, poser des questions et m'orienter est vivement conseillé. Finalement, ce cours se doit de vous être adapté.
Je donne cours aux élèves du secondaire et du supérieur. En effet, je suis très polyvalente et j'ai la capacité de m'adapter à tout vos besoins. Je donne cours durant minimum 1h sachant que le temps adéquat pour un travail de qualité est de 1h30.
La première étape est de me fournir le contenu de ton cours, toutes les notes possibles (et lisibles). Tu auras joint une bibliographie conseillée par ton prof, une copie des questions de ton exam ou encore mieux, quelques versions des annales que tu auras trouvé, ainsi que la liste des raisons pour lesquelles soit tu flippes pour juin, soit ça n'a pas été comme tu voulais en janvier.
Diplômé en Communication, je reste fort intéressé aux Sciences Humaines. Pour mes cours de sociologie, je demande aux élèves de m'envoyer par email la matière qu'ils ne comprennent pas pour optimiser un maximum la rencontre. Je me déplace à domicile. Je suis consciencieux et patient.
Je donne des cours particuliers en sciences humaines. J'ai fait un Master en sociologie, j'ai donc étudié différents domaines : la sociologie, l’anthropologie, les sciences politiques,... Je peux également effectuer du soutien scolaire global au niveau secondaire. L'efficacité, la motivation et l'écoute sont les clés pour un cours efficace.
Je me baserai sur ton cours (ou tes envies) pour dispenser les miens. Les modules abordés varient d'une école à l'autre. Quant au déroulement des cours... Je tâcherai de m'adapter au mieux à ta personnalité, ton rythme, ton niveau.
Quant à la méthodologie, je m’adapte aux besoins et aux objectifs des élèves. Je propose des expositions des concepts, débats, auteurs ; ainsi qu’une dynamique de dialogue autours des sujets visés. Je crois également à l’importance du travail avec les textes afin de favoriser chez l’élève une capacité interprétative autonome.
Je suis un jeune diplômé de l'Université Libre de Bruxelles (24 ans) en éthique appliquée (faculté de philosophie et sciences sociales) et en gestion de l'environnement (faculté des sciences). Je suis intéressé par la pédagogie, l'identification des difficultés et l'accompagnement scolaire et universitaire.
Les cours seront abordés de façon flexible, selon les demandes et lacunes des étudiants. Je suis disposée à ramener des outils pédagogiques, tel que des livres ou des résumés et à aborder la matière sous différents angles, si nécessaire, afin qu'elle soit bien comprise.
Coach Mental je travaille avec la détermination d'objectifs SMART en suivant une méthodologie empreinte de PNL. Nous travaillons par étapes, et revoyons, à chaque leçon les précédents acquis. La stratégie d'apprentissage est définie avec l'élève en fonction de ses "entrées sensorielles".
J'ai suivi une licence de communication, où je me suis très largement intéressé à la communication non-verbale. Ensuite, je me suis tourné vers l'anthropologie afin de me donner des outils pour mieux comprendre, entres-autres, les phénomènes de communication. Dès lors, j'ai l’œil aguerrit pour les comportements non-verbaux.
Mon approche se fonde sur les besoins spécifiques de l'étudiant. Nous définissons d'abord ensemble ce qui lui pose difficulté et ce qui le motive, afin de mettre en place un plan d'étude avec des outils de travail adaptés. J'enseigne aux étudiants du supérieur mais aussi aux élèves du secondaire. My method is based on the student's specific needs.
Je m'appelle Raphael. Je suis titulaire d'un master en sociologie (distinction) à finalité didactique (donc orienté enseignement) et d'un master en ingénierie sociale. Ancien ancien prof de secondaire et passionné de sciences humaines, j'aime que mes cours et interventions s'ancrent dans le concret, pour rompre avec le côté parfois trop abstrait et théorique de ces sciences.
Licenciée en anthropologie et sociologie, je donne des cours de sciences sociales pour le 2ème et 3ème degré secondaire et universitaire. Je peux aider à comprendre les différentes méthodes de sciences sociales et les différents concepts anthropologiques. Pour ce faire, divers exercices et situations seront proposés.
Ma méthode est participative, rassurante et efficace. J'apprends à l'élève les concepts et théories de manière simple et avec des exemples et discussions concrètes. J'encadre et je travaille avec l'élève sa rédaction et sa méthodologie dans son étude et ses travaux écrits (trouver une question de départ, plan de travail, méthodes pour bien rédiger,...).
Je m'appelle Émilie, et je suis une étudiante à Louvain-la-Neuve, en troisième année de bachelier de sociologie et anthropologie, avec une mineure en musicologie.
Histoire de l'art, en lien avec la sociologie et les découvertes, faits historiques du moment Plus à l'aise dans les beaux arts, mais selon mes connaissances liens avec le cinéma, la musique, la bd, les estampes japonaises, le street art...
Je suis étudiant en sociologie et anthropologie à l'UCL, et j'espère vous apprendre les bases des Sciences sociales, en abordant les 3 matières étudiées (Sociologie, sciences politiques, anthropologie) sur base d'exemples historiques et actuels, permettant une meilleure compréhension du monde qui nous entoure, et de ses fondements.
Bonjour à tous , diplômé d'une licence en sociologie et d'une formation en psychologie analytique ,j'ai d'autre part exploré en autodidacte différents domaines d'études tel que la philosophie ,l’anthropologie ou encore la théologie ,depuis plus de 15ans .
Je base mes cours principalement sur le dialogue, sur l'échange entre les deux parties. Nous allons procéder par étape et découvrir petit à petit différents auteurs et courants en sociologie, pour arriver à une spécialisation si besoin ou bien une culture sociologique pointue.
Mes cours s'adressent à tous les étudiants en sciences humaines et sociales. Je peux vous apporter un véritable plus dans la préparation de vos examens, la rédaction de vos dossiers/mémoires et la demande de financement de vos projets (ex : thèses CIFRE). Je me ferai aussi une joie de partager avec vous mon expérience professionnelle et de vous accompagner dans votre parcours.
Professeur agrégée (reçue 3e au concours), je finis actuellement un doctorat à l'université de Nanterre. J'ai enseigné plusieurs années à l'université, où je donnais des cours à tous les niveaux de la licence et préparais aux oraux du concours de l'agrégation.
- J'insisterai beaucoup dans mes cours sur l'aspect méthodologique, qui une fois bien saisi, permettra à l'étudiant d'aborder sereinement n'importe quel sujet: organisation du brouillon, justification d'une problématique cohérente et rédaction rigoureuse de l'introduction, organisation de la pensée dans la copie, commentaires de textes et de documents, etc.
--------- Succès Supérieur : Votre Succès est notre métier --------- Faire progresser les étudiants tout en leur redonnant confiance en eux pour réussir : tel est le but que s’est fixé Succès Supérieur, une société agrée par l’état formée par des professeurs des grandes universités (Université Grenoble Alpes) et dans les grandes écoles de commerce et d’ingénieur
--------- Succès Supérieur : Votre Succès est notre métier --------- Faire progresser les étudiants tout en leur redonnant confiance en eux pour réussir : tel est le but que s’est fixé Succès Supérieur, une société agrée par l’état formée par des professeurs des grandes universités (Université de Bordeaux) et dans les grandes écoles de commerce et d’ingénieurs (ESG
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