Avez-vous des difficultés à vivre ici et maintenant ? Pensez-vous que le monde ne tourne pas rond ? Mon coaching s'adresse à toute personne qui souhaite améliorer son rapport au monde, vers une vie plus sereine et un esprit profondément plus heureux.
Mon approche se fonde sur les besoins spécifiques de l'étudiant. Nous définissons d'abord ensemble ce qui lui pose difficulté et ce qui le motive, afin de mettre en place un plan d'étude avec des outils de travail adaptés. J'enseigne aux étudiants du supérieur mais aussi aux élèves du secondaire. My method is based on the student's specific needs.
La communication est très importante. Je vais au rythme de la personne et je l encouragerais. Le but d un cours n'est pas de rester sur un échec. Échouer n'est pas un signe de faiblesse. Je suis présente pour une remise à niveau, soutien ou pour les devoirs.
Cess obtenu en 2011 option langues germaniques et histoire. 2 années d'études en bac sciences humaines (sciences sociales, histoire, géographie, est, ...) Approche didactique. Collaboration, échanges. Langues germaniques essentiellement anglais et néerlandais. Français, langue maternelle. Cours didactiques. Méthodologie, correction de cours, soutien, ... Cours participatifs.
Ma méthode d'enseignement se base sur les cours que j'ai reçu. Mais également sur ceux que vous m'enverrez. J'utilise des sites internet pour rendre les cours plus interactif. Nous avons cette possibilité. Autant l'utiliser à bon escient ! Les étudiants que je souhaite aider sont les étudiants du secondaire ou de BA1.
Je me baserai sur ton cours (ou tes envies) pour dispenser les miens. Les modules abordés varient d'une école à l'autre. Quant au déroulement des cours... Je tâcherai de m'adapter au mieux à ta personnalité, ton rythme, ton niveau.
Bonjour, Je donne cours de rattrapage tous niveaux aussi bien en philo qu'en droit. Je suis actuellement professeur en droit dans le supérieur pour de jeune adultes.
Jeune diplômé en Relations internationales (Université catholique de Louvain), je donne des cours de sciences sociales et politique, d'Histoire, de géographie et de relations internationales aux étudiants de l'enseignement secondaire et supérieur ainsi qu'aux adultes qui le souhaitent. Les cours visent des élèves se trouvant dans le Brabant wallon et la région de Namur-Gembloux.
Je donne cours aux élèves du secondaire et du supérieur. En effet, je suis très polyvalente et j'ai la capacité de m'adapter à tout vos besoins. Je donne cours durant minimum 1h sachant que le temps adéquat pour un travail de qualité est de 1h30.
Je viens de terminer mes études universitaires cette année. J'ai obtenu mon master en sciences politiques à l'ULB cet été, après cinq années d'études. Je serai ravi de donner cours à des jeunes étudiants du secondaire dans des matières que je connais bien: géographie, histoire, philosophie et, étant un grand amateur de littérature, français également.
Mes cours s'adressent tant aux élèves du primaire que du secondaire voir supérieur (en fonction des matières). Mes techniques d'enseignement découlent des principes de la pédagogie active. J'utilise la pédagogie Montessori pour les enfants du primaire. Le plus important : je m'adapte aux besoins de mon élève.
Jeune étudiant en dernière année d'Architecture en option Paysagère. Mon cours s'adresse à toutes celles et tout ceux qui souhaites s'améliorer dans le domaine historique, sociale, psychologique.
Nous déterminons ensemble vos besoins et fixons les points problématiques sur lesquels vous souhaiteriez insister. Les cours seront relativement libres, je ne suis pas un prof d'école et j'apprécie l'investissement personnel, dès lors : m'interrompre, poser des questions et m'orienter est vivement conseillé. Finalement, ce cours se doit de vous être adapté.
"UN PROF EN PLUS ??? A LA MAISON !!! Oh non ! MAIS POURQUOI ???" Stop ! Si vous pensez cela, je peux vous assurer que mes leçons changeront votre vision des cours particuliers.
Contenu? -> à définir en fonction de vos besoins méthode? -> pédagogie positive et bienveillante; -> le jeu et le plaisir sont les moyens le plus efficace de fixer l'information dans la mémoire de manière durable Pour qui? -> de 6 à 18 ans -> adultes en quête de savoir
Te mettre au centre de ton apprentissage, t'apprendre à te poser les bonnes questions, te faire rire pour que tu retienne mieux et passes un moment agréable autant qu'enrichissant, partir de tes connaissances, expériences et opinions pour coller à tes besoins.
Ma méthode d'étude et d'enseignement est une lecture et analyse de textes scientifiques. Aussi, chaque courant sociologique s'approche d'une manière différente.
Je base mes cours sur un travail de recherche effectué à partir du programme de l'élève. S'il le désire, ce programme peut être vu de manière plus approfondie afin de discuter les différents enjeux de ce qu'il étudie. Une première partie du cours se concentre sur la compréhension du sujet, pour ensuite débroussailler les noeuds de difficulté autour de la matière, et les résoudre.
Coach Mental je travaille avec la détermination d'objectifs SMART en suivant une méthodologie empreinte de PNL. Nous travaillons par étapes, et revoyons, à chaque leçon les précédents acquis. La stratégie d'apprentissage est définie avec l'élève en fonction de ses "entrées sensorielles".
Enseignant et formateur pour adultes. Méthode ludique et didactique appropriées aux différents profils. Etude au cas par cas selon les objectifs à atteindre, les critères de réussite et les acquis des étudiants.
Psychologue clinicien depuis un peu plus d'un an, mon intérêt pour l'enseignement a énormément augmenté au fil du temps. Je passe actuellement l'agrégation afin d'avoir la possibilité d'enseigner dans les écoles car il est devenu essentiel pour moi de pouvoir transmettre les précieux outils que j'ai eu l'occasion d'apprendre.
Quant à la méthodologie, je m’adapte aux besoins et aux objectifs des élèves. Je propose des expositions des concepts, débats, auteurs ; ainsi qu’une dynamique de dialogue autours des sujets visés. Je crois également à l’importance du travail avec les textes afin de favoriser chez l’élève une capacité interprétative autonome.
La première étape est de me fournir le contenu de ton cours, toutes les notes possibles (et lisibles). Tu auras joint une bibliographie conseillée par ton prof, une copie des questions de ton exam ou encore mieux, quelques versions des annales que tu auras trouvé, ainsi que la liste des raisons pour lesquelles soit tu flippes pour juin, soit ça n'a pas été comme tu voulais en janvier.
Mes cours de sciences sociales, sciences politiques, sociologie et communication peuvent s'adresser à des élèves de secondaire jusqu'à ceux qui sont déjà en supérieur. Je possède de l'expérience dans l'enseignement pour toutes ces années. J'allie patience, imagination et pédagogie variée, ce qui permet aux élèves un bon apprentissage.
Chercheur à l'UMONS ayant un master en sciences de l'éducation et faisant une thèse sur l"inclusion scolaire donne cours de sociologie, pédagogie, méthodologie, psychologie ou encore troubles des apprentissages. Ma méthodologie est différenciée en fonction des besoins spécifiques de chacun. Mes techniques varient en fonction des demandes des étudiants.
Diplômé en Communication, je reste fort intéressé aux Sciences Humaines. Pour mes cours de sociologie, je demande aux élèves de m'envoyer par email la matière qu'ils ne comprennent pas pour optimiser un maximum la rencontre. Je me déplace à domicile. Je suis consciencieux et patient.
Je m'appelle Raphael. Je suis titulaire d'un master en sociologie (distinction) à finalité didactique (donc orienté enseignement) et d'un master en ingénierie sociale. Ancien ancien prof de secondaire et passionné de sciences humaines, j'aime que mes cours et interventions s'ancrent dans le concret, pour rompre avec le côté parfois trop abstrait et théorique de ces sciences.
Licenciée en anthropologie et sociologie, je donne des cours de sciences sociales pour le 2ème et 3ème degré secondaire et universitaire. Je peux aider à comprendre les différentes méthodes de sciences sociales et les différents concepts anthropologiques. Pour ce faire, divers exercices et situations seront proposés.
Diplômée de psychologie clinique en 2015 , je dispose d'une maitrise en psychologie clinique générale et d'un master en sciences de la famille et de la sexualité. Ma formation en psychologie m'a fait connaitre les difficultés que peuvent rencontrer les étudiants lors de leur cursus.
J'enseigne habituellement à des élèves du secondaire supérieur. Ceci dit, je sais m'adapter à d'autres publics. Je suis une personne qui accorde beaucoup d'importance à la personne avec qui je travaille, je cherche à la connaitre afin d'envisager la méthode de travail la plus adaptée.
Pour être certain de la qualité de nos enseignants et de leur pédagogie, nous collectons les avis des anciens élèves.
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