Je donne cours de mathématiques, physique et informatique (VBA, Matlab, programmation procédural et orient objet, technique de programmation). Niveau : secondaire et supérieur (gradua, candidature ingénieur industriel, polytechnique). Ma pédagogie vise toujours à fournir à l'étudiant une méthode permettant de résoudre tous les problèmes et non pas UN problème.
Docteur ès Lettres spécialisée dans la littérature Comparée et francophone (Maghreb -Machrek, Afrique subsaharienne...), j'aimerais partager mes compétences (Maîtrise de la méthodologie de rédaction de mémoires et de thèses, maîtrise de la grammaire et orthographe françaises et arabes) avec ceux qui en ont besoin ( étudiants, doctorants ou post doctorants...
Passionné de sport, je me suis dirigé vers des études de kinésithérapie que je poursuis depuis trois ans. L’acquisition de ces connaissances m'a permis d’adapter une méthode de renforcement musculaire axée sur la prévention de la douleur ainsi que sur des techniques permettant une progression adaptée à chaque personne.
Docteur ès Lettres spécialisée dans l'étude des littératures Comparées et francophones (Maghreb -Machrek, Afrique subsaharienne...), Dans ma thèse de doctorat, j'ai travaillé à la fois sur un corpus de langue arabe et française. Passionnée par ces deux langues, je donne donc des cours pour tous les niveaux en respectant les spécificités cognitives et culturelles de chacun.
Je suis étudiante en master 1 médecine à l'ULB , j'ai obtenu un baccalauréat scientifique français option biologie. Pour le déroulement du cours , je débute avec une évaluation générale du niveau de l'élève , j'essaye de determiner les axes d'amelioration.
ma méthode d'enseignement est que j'aborde de façon libre es matières étudiées. Chaque élèves à sa façon d'apprendre et je m'adapte aux besoins de chaque. Ici, je m'adresse particulièrement aux élèves du primaire qui ont du mal avec leur devoir. Je les soutiens et les aide à une meilleure compréhension.
J'adapte ma méthodologie au profil de chaque élève et à ses besoins. A partir de votre niveau j'adapterai mon cours, et je choisirai les outils les plus adaptés afin de vous faire progresser.
Je préfère enseigner le persan dans une structure libre et de manière à ce que vous ne soyez pas vraiment en classe et que ce soit juste une communication amicale.
J'adapte ma méthodologie aux besoins de l'élève (niveau, désir de progresser dans une spécificité particulière). Un cours préparé dure une heure, ex : lecture, orthographe, reformulation de syntaxe, reconnaître des registres et mouvements littéraires, analyse d'un texte, dissertation ou commentaire composé. Ma pédagogie est basée sur l'écoute et la bienveillance.
Avec moi, vous apprendrez à jouer du violoncelle, mais aussi à maîtriser la lecture de notes et de rythmes tout naturellement. En fonction du profil de l'élève, j'adapte mes méthodes avec toujours l'ambition de faire évoluer l'élève vers une plus grande assurance et un meilleur bien-être à l'instrument.
J'ai toujours des références par rapport à mes cours, mes recherches sur le net m'aident à m'informer un peu plus sur le sujet
J'aime vraiment décider avec mon étudiant comment structurer le cours; s'il a besoin de mieux comprendre le fonctionnement d'un logiciel de montage, le workflow du montage d'un film ou le langage particulier d'un réalisateur ou d'une cinématographie qui l'intéresse. Vous ne travaillez pas seulement avec l'ordinateur, mais aussi et surtout avec votre tête, votre papier et votre stylo.
Ma méthodologie est très simple l’eleve Demande ce qui ne vas pas et moi je lui apporte les outils pour réussir
Les cours s'adressent aux étudiants et adultes ayant un niveau débutant/intermédiaires. Dans le cadre de mes cours, je propose: - des cours d'anglais pour enfants et adultes (révisions, vocabulaire, grammaire). Les cours sont structurés de manière à être intéressant et interactif. A ce titre, le premier cours aura pour objectif de fixer les objectifs à atteindre.
Je suis actuellement un étudiant en architecture en première année à l'université. J'ai eu mon Cess (certificat d'enseignement supérieur) qui correspond au bac chez les Francais. J'ai fini mes études secondaires en option math-scientifique (8h/semaine).
Etudiante en ingénierie (ECAM), je suis plus que motivée à aider les étudiants du secondaire ou primaire dans leur lacunes en math/sciences. Déroulement: 1) Je discute avec l'étudiant pour voir la nature du problème.
Mon approche passe par la vulgarisation des notions difficiles, le renforcement des bases/acquis, le suivi de l'élève et de sa bonne compréhension. Selon moi, il est préférable de focaliser toute son attention sur les besoins spécifiques de l'élève, c'est d'ailleurs pour ça que je ne donne pas de cours collectif.
Mes cours sont individualisés en fonction des besoins de l'élève . Ils sont généralement orientés vers la compréhensions de certains concepts appliqués ensuite à des exercices pratiques. Mes cours s'adressent à des étudiants de niveau secondaire ou universitaire dont le but est la réussite de leurs examens.
Originaire de Rio de Janeiro, je vis à Bruxelles depuis quelques années. À travers les concerts, les enregistrements et la participation à diverses formations, j’ai acquis, depuis plus de 25ans, une expérience solide dans le domaine de la musique brésilienne, jazz, latino-américaine, pop-rock…. Une méthode d'enseignement axée sur les besoins et les envies de l’apprenant.
J'ai une approche plutôt pratique, basée sur les exercices, de préférence en rapport avec un sujet qui intéresse l'élève Mes cours s'adressent aussi bien aux niveaux débutants qu'avancé Je suis une personne exigeante mais qui sait faire preuve de beaucoup de patience ;-)
- Renforcement de la confiance en soi; - Apprentissage au RYTHME de l'élève et en fonction de sa méthode de travail la plus efficace; - Exercices proposés en fonction des CEB des années précédentes; - Rendre les exercices du CEB plus concrets; - Gestion mentale
Ma méthode est basée en premier lieu sur: le déplacement des pièces (basique), un enseignement basé sur l'étude de parties d'échecs de grand joueurs du passé comme du présent et sans oublier l'apprentissage de la notation d'une partie.
J'aime beaucoup les enfants qu'ils soient tout petits ou que ce soit déjà des adolescents. Je suis patiente, je sais bien m'occuper des enfants généralement. J'arrive également à me faire respecter par eux et à installer une bonne entente dès le début.
J'aborde souvent la matière en fonction des lacunes de l'élève. En français, pour l'orthographe par exemple, je fais souvent des dictées ou des petits exercices des exceptions orthographiques au cas par cas. Pareil pour la conjugaison souvent complexe pour les élèves.
Pour mes cours, je compte apporter une méthodologie de travail autodidacte à mon/mes élève(s) pour qu'ils comprennent mieux le fonctionnement de ce que j'enseigne comme j'ai fait pour apprendre de moi même, mais je peux aussi m'adapter à tous ceux qui préfèrent être aidés.
Ma méthode d'enseignement est la suivante : Faire sortir le sportif qui sommeil en vous. S'adapter au niveau de chacun est primordial pour moi. Cibler ce que l'élève recherche pour un résultat beaucoup plus efficace et rapide. J'alterne fitness et body combat permettant à la fois de s'améliorer, d'avoir des résultats et surtout de relâcher le stress accumuler.
Ma méthode d'enseignement des maths est de donner vie à ce qui parait abstrait, en utilisant des exemple de la vie courante et en donnant sens à toute formule ou notion de mathématique. En utilisant l'erreur comme élément de base pour apprendre et maîtriser cette matière.
J aborde la matière de manière libre et ludique, selon le niveau et le désir des élèves , accords, théorie, technique picking où plectre et rapidement à improviser et composer en utilisant les bases acquises, une explication historique du style et des origines des techniques utilisées.
Ma façon d'enseignement est très simple. Je demande en premier lieu de regarder les cours de l'élève pour savoir me situer dans sa matière. Ensuite je demande à l'élève de posé des questions sur le sujet avec lequel il a des difficultés. Ensuite je lui explique et si besoin on crée un schéma ensemble pour plus de visibilité.
J’approfondie mes recherches via différentes sources internet ou bibliographique et je prépare mes leçons avant de les enseigner.
Parfait ! Henri a été un excellent professeur : disponible, pédagogue et très sympathique ! Il va au bout des choses et n'hésite pas à vous faire suivre la documentation utile pour comprendre au mieux votre cours. Merci encore !!
Parfait ! Rachel a bien revu la matière de mathématique demandée mais aussi les fondamentaux s'y rapportant. Elle donne de l'assurance et de la confiance en soi. En plus, un changement soudain d'heure ou de jour ne l'effraye pas. Souriante et patience,...
Parfait ! Khaled donne cours à mes deux ados. Il a un bon contact avec eux, il est patient et très disponible. Il est fin pédagogue, Il leur donne une méthode de travail. Nous lui donnons notre confiance.
Parfait ! Cours de math très bien expliqué. Une prof très patiente et agréable. Je ne peux que recommander Kaoutar.
Parfait ! Inès est très sympa, observatrice et patiente. Elle explique bien et est à l'écoute. Je la recommande!
Parfait ! Très bien avec Alexandre j’avais des soucis d’observation dans le dessin d’observation et il m’a appris bcp, il est chouette cool honnêtement je le recommande
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