Ma méthode d'enseignement se base sur deux pédagogies. La première se situe dans l'approche des compétences, c'est à dire, de pouvoir permettre à l'étudiant à comprendre et pouvoir effectuer les taches que ses cours lui demande.
Ma méthode est basée sur un croisement de la réalité et de la théorie. Partir du vécu concret pour faire réfléchir et raisonner. Il s'agit donc de l'induction. Notre méthodologie part de la façon dont les hommes se présentent à nous ici et maintenant pour comprendre ce que cette présentation dit de leur façon de se penser comme homme aujourd'hui.
Le lien pour moi entre ce que nous vivons aujourd'hui et ce que nous avons vécu est très fort. L'histoire, si elle est enseignée de manière concrète, en lien avec l'actualité, de manière interactive, peut se révéler passionnante. Cette passion, je m'efforce de la transmettre aux jeunes étudiants qui peinent à voir un intérêt dans cette matière.
Ma méthodologie d'enseignement se basera sur l'objet, la question et la méthode. Nous apprendrons à comprendre les problèmes, quels sont les moyens pour répondre à ces enjeux et savoir quelles sont les méthodes à suivre, amenant à un développement d'esprit critique.
J'essaie toujours de donner goût à la matière en l'approchant d'une manière plus attractive pour l'élève, pour ce faire j'aborde toujours la matière au départ d'exemples concrets qui lui parlent. Ce qui d'ailleurs lui permettra par la suite de s'habituer à faire des liens entre la matière et ce qu'il sait déjà.
Je n'ai pas de méthodologie générale préférant lier mon enseignement au cas par cas. Le programme se structure donc comme ce : Une première séance introductive qui me permettra de cerner le niveau de l'élève, il s'agira d'un genre d’évaluation basée sur un texte que j'aurai choisi, et dont le niveau varie en fonction de l'âge de l'élève.
Je propose de lire le cours rapidement, de me baser sur mes connaissances et d'expliquer la matière de façon approfondie grâce au dialogue. Selon moi, une fois que l'on trouve le fil conducteur de la matière, il faut s'y accrocher et ne pas s'obstiner à vouloir étudier par coeur.
Une méthode particulière? J'essaierai de m'adapter aux besoins de l'élève et ainsi verrai la méthode à utiliser. Mes cours s'adressent aux élèves du secondaire, ou pourquoi pas aux étudiants en bachelier ayant des difficultés avec les cours abordant le thème des sciences sociales, de près ou de loin, comme la sociologie, l'anthropologie, par exemple.
De nature structurée, je souhaiterais comprendre en premier lieu ce qui est difficile pour l'élève, afin de pouvoir réaliser une approche individualisée. Que ce soit en soutien scolaire ou dans des cours de sciences humaines, je compte partir de l'élève lui-même et lui offrir des clefs de lecture, des astuces, des méthodes qui lui permettront de travailler de manière plus efficace.
Je suis étudiant en sciences humaines (histoire,géo,sciences sociales) pour devenir professeur. Ma méthode est simple : je veux que l'élève assimile à 100% ce que je lui transmettrai. Je prévois des exercices, mais aussi des choses ludiques pour les enfants à l'aide de manuels scolaires,..
Agrégé en sciences sociales, je mets en place une méthode où l'apprenant est au centre de l'apprentissage. Des cours à travailler seul ou accompagné pour comprendre et s'intéresser aux phénomènes sociaux. Life long learning... Envie d'en savoir davantage??? Faites le pas.
Etant très a l'aise avec énormément de sujet historique je serai en méthode de vous aide sur tout les sujet traitent d'histoire ou de géographie je m'ajusterai en fonction de vos connaissances afin de vous aider au maximum dans vos travaux ou préparation.
Ma méthode d'enseignement est variable en fonction de l'élève et de ses besoins. Je peux donner des cours sur des thématiques particulières, offrir une aide/soutien aux devoirs et à l'étude en me basant sur les notes de cours de l'élève, aider à trouver une méthode de travail adaptée et fructueuse.
Diplôme d'un doctorat en sociologie, avec une expérience variée (dans l'enseignement, la recherche et des entreprises du secteur privé), j'organise des cours particuliers et des accompagnements de Travaux/mémoires/TFE en : statistique appliqué, sciences humaines et sociales (socio, psycho, communication, sciences politiques, relations internationales, anthropologie, etc.).
Diplôme d'un doctorat en sociologie, avec une expérience variée (dans l'enseignement, la recherche et des entreprises du secteur privé), j'organise des cours particuliers et des accompagnements de Travaux/mémoires/TFE en : statistique appliqué, sciences humaines et sociales (socio, psycho, communication, sciences politiques, relations internationales, anthropologie, etc.).
Besoin d'une remise à niveau en Histoire, Relations internationales, et être au fait de l'actualité géopolitique et ses enjeux? Ne cherchez plus, je me ferais un plaisir de vous enseigner tout cela.
Je dispense des cours d'EDM, d' histoire, de géographie et de sciences sociales ou économiques pour les élèves du secondaire inférieur afin qu'ils puissent atteindre les objectifs du programme et la maîtrise des compétences requises.
Titulaire d'un Master de Philosophie à l'Université Catholique de Louvain (après un Bachelier de Philosophie de l'Université Saint-Louis).
Ma méthode d'enseignement se base sur les besoins de l'élève afin de remarquer ses lacunes et ainsi mieux les combler. Il est avant tout nécessaire de reprendre la théorie avec l'élève pour ensuite réaliser des exercices.
Apprentissage de matières politiques en comparant à l'actualité d'aujourd'hui. Je cherche à rendre l'étudiant(e) intéressé(e) par l'actualité politique ainsi que lui apprendre des concepts clés du monde de la politique et des relations internationales.
Un enseignement basé sur la méthode. On commence par mettre le cours parfaitement en ordre et faire votre propre résumé. Importance des codes couleurs savoir réperer les informations essentielles, schématiser. La méthodologie est le plus important lorsqu'on aborde des cours d'histoire et de géographie.
Passionné de politique donne cours aux élèves de primaire jusqu'au bacc (ainsi qu'aux personnes souhaitant parfaire leur culture générale et citoyenne). Privilégie une approche par pays (système politique) ou par thème (politique comparée). Classes can also be thought in English.
La première étape est de me fournir le contenu de ton cours, toutes les notes possibles (et lisibles). Tu auras joint une bibliographie conseillée par ton prof, une copie des questions de ton exam ou encore mieux, quelques versions des annales que tu auras trouvé, ainsi que la liste des raisons pour lesquelles soit tu flippes pour juin, soit ça n'a pas été comme tu voulais en janvier.
L'objectif de ce cours est de donner à l'élève les outils et savoirs pour comprendre la politique internationale et ses différents aspects: grandes puissances, géopolitique, prolifération nucléaire, économie, religions, terrorisme, sécurité, etc.
je fonctionne au cas par cas de base. La première chose a faire est de discuter avec la personne et de trouver les points majeur a travailler. Ensuite nous mettrons en place un mécanisme d'apprentissage adéquat à l'étudiant en question.
Mon premier réflexe lors d'un cours est de demander à l'élève ce qu'il voit en cours, ce qu'il voudrait comprendre comme matière. Je lui demande ensuite de m'expliquer ce qu'il a compris pour qu'on puisse établir un "diagnostic". Par la suite, je donne des explications.
Je suis étudiant en bac 1 à l'Université catholique de Louvain basée sur le campus de Mons. Durant mon parcours en secondaire, j'ai eu la chance de pouvoir participer au cours d'histoire poussée qui m'a permis d'égayer mes connaissances. Je suis aussi un grand passionné de sciences sociales et politiques. Ce qui explique mon choix d'études.
Je suis à votre disposition pour travailler et mettre à votre profit mes connaissances dans les matières concernées en vue d'améliorer votre bagage. Nous mettrons en place ce qu'il vous faut pour vous aider. Sachez que je suis rigoureux et doté d'un excellent relationnel.
Mes competences multidisciplinaires pourront vous aider à concentrer vos efforts sur les parties plus importantes de vos cours, ainsi que vous apprendre un méthode d'étude efficace ou bien vous éclairer des parties de matière que vous ne comprenez pas.
J'ai déjà donné des cours à tous les niveaux: aussi bien à des étudiants en première année à l'Université (comme étudiant-assistant) qu'à des étudiants de l'enseignement secondaire. De ce fait, j'adapte ma méthode d'enseignement au profil des étudiants ainsi qu'à leurs attentes.
Pour être certain de la qualité de nos enseignants et de leur pédagogie, nous collectons les avis des anciens élèves.
Ces avis sont authentiques et garantis par Superprof.
Parfait ! Super prof. Explication plus que compréhensibles, très à l’écoute.
Parfait ! Très bon professeur. Wivine a très bien préparé l'examen de ma fille. J'en suis ravie! Je la recommande ! Un tout grand merci.
Parfait ! Candidat au master « Finance et Stratégie » de Sciences Po Paris par la procédure internationale en tant qu’étudiant étranger, j’ai commencé à travailler seul sur mon dossier de candidature avant de prendre la décision de contacter...
Parfait ! Thomas est superlatif! Il m'a aidé a réviser mon mémoire de fin de Master... il a travaillé en plein août de manière super efficace. Il est ponctuelle, il a un sens critique très utile pour analyser différents argument et donner un regard...
Des milliers de professeurs peuvent vous apprendre les sciences politiques, retrouvez les cours
particuliers de sciences politiques disponibles ailleurs en Belgique.
