Mon parcours : ● Secondaire : Durant mon cursus secondaire, j'ai toujours excellé dans les mathématiques et les sciences exactes. Ceci m'a conduit à choisir l'option math-sciences avec 8h de mathématique. En fin de secondaire, j'ai commencé à m'intéresser à l'informatique et j'ai suivi une formation en langage C.
Remotivation, coaching, autonomisation. À partir de la 5° secondaire. Sud de Bxl. Mon approche pédagogique est basée sur deux volets : 1° Utilisation de méthodes pédagogiques pour travailler en séance : je m'adapte aux besoins de l'élève, privilégie la compréhension sur la répétition, ai une approche positive de l’effort, mets en place un cadre de travail optimal, ...
Dans mes cours particuliers, j'entends un suivi sans durée spécifique, qu'il soit à court terme et ne concerne qu'un chapitre ou bien à long terme. Mon but est d'aider l'étudiant à trouver lui-même sa méthode de travail afin qu'il ait en mains toutes les clés de la réussite.
Mon enseignement a déjà fait ces preuves avec plusieurs étudiants que j'ai déjà suivis et que je continue à suivre. Il consiste pour une aide à court terme à surmonter les difficultés de certains chapitres tout comme elle consiste également lors d'un suivi continue à donner les moyens aux étudiants d’être acteurs de leurs réussites.
Les mathématiques sont construites sur des éléments étroitement liés entre eux. Si un élément de base n’est pas bien maîtrisé dès le début, cela entraîne des difficultés d’apprentissage dans les classes ultérieures.
Professeur dans le secondaire et le supérieur, je dispense depuis de nombreuses années - et avec des résultats souvent concluants ! - des cours à des élèves/étudiants de tous horizons, en vérifiant toujours soigneusement au préalable que je suis compétent par rapport à leur demande.
PRESENTATION Etant ingénieur civil physicien et agrégé de l'enseignement secondaire supérieur à l'Université Libre de Bruxelles, j'assure un soutien scolaire à tous les niveaux (primaire, secondaire et universitaire) sous forme de cours particuliers individuels via différentes formules : - Mise ou remise à niveau - Parcours de la théorie et/ou des exercices - Préparation aux CEB
J'adapte ma méthode en fonction de chaque étudiant et de son niveau. Ainsi je peux repartir de la base pour m'assurer qu'il comprenne bien l'ensemble de la matière comme répondre à un point de matière précis si l'élève est plus à l'aise dans le cours.
Mon objectif est tout premièrement d'offrir à mes étudiants une méthode de travail régulière ainsi qu'une introduction à la bonne compréhension et la planification ( indispensable à la réussite ).
Je donne depuis des années des cours particuliers de maths et physique en secondaire et à l'université, en maths générales ou approfondies ; je réponds aux questions des élèves sur les parties théorique et pratique puis je leur fais faire de nouveaux exercices et les corrige avec eux.
Je m'adapte aux besoins et programmes des élèves. Je peux apporter des leçons et exercices lorsque cela est souhaité, je peux aussi aider dans la compréhension du cours et la réalisation d'exercices vus en classe ou à préparer. Je donne cours à Bruxelles et peux me déplacer à domicile.
Je prends le temps de cerner les difficultés propres à chacun. La durée du cours est évaluée en fonction de l'évolution mais le premier cours dure toujours 2 heures. J'aime particulièrement enseigner les maths.
Tout d'abord, je peux aider toute personne étant en immersion néerlandaise ayant passé mes humanités à Sint-Jan. J'ai déjà donné l'étude assisté et des cours particuliers en maths, sciences et néerlandais dans une école secondaire. Il est plus facile de comprendre la théorie en passant par des concepts simples et exercices.
Je suis en dernière année d'études à Gembloux Agro-Bio Tech où mon parcours m'a amené à étudier de nombreuses matières touchant aux sciences. Ainsi, pour un niveau d'enseignement secondaire je peux aider un étudiant dans les domaines suivant: maths, physique, chimie, biologie, géologie, l'informatique, ...
J'aborde la matière de façon structurée. L'étudiant sera et restera l'acteur principale dans cette démarche. Je serai là pour l'épauler, bien évidemment, mais je serai surtout là pour lui donner un cadre, avec différents exercices à rendre à chaque nouveaux rendez-vous. La motivation et la détermination sont les maîtres mots de ma méthodologie.
Ma méthode d'enseignement est simple mais efficace: Je commence par un rappel théorique afin d'être certain que l'élève comprenne globalement la matière ensuite l'application en exercice afin de comprendre les différents concepts. Je m'adapte à chaque élève en fonction des forces et difficultés de chacun.
Je possède un double diplôme: -diplômé d'un MSc en Finance de l'UCL (Belgique) avec Grande Distinction. -diplômé d'un MSc en Ingénierie Financière à l'Université de York (UK) avec première mention.
Je compte revoir avec l'élève la théorie de base nécessaire à la compréhension des chapitres avant de s'attaquer aux divers exercices qui y sont reliés. Les cours sont principalement prévus pour les élèves de primaire ou de secondaire qui sont en difficulté ou qui cherchent à obtenir de meilleurs résultats.
J’applique une pédagogie simple qui consiste à expliquer la matière de manière logique et simpliste pour ensuite laisser l’élève face aux exercices (qu’on fera et corrigera ensemble) J’essaye de donner des travaux courts de mon répertoire qui permettent à l’etudiant de garder la matière en mémoire entre les cours.
Je suis titulaire d'un Master en Ingénierie Chimique et un Master d'Enseignement de Physique et Chimie. J'adapte les techniques et méthodes d'enseignement en fonction des besoins de chaque élève et je peux enseigner en portugais, anglais et français.
Je veux bien aider vos enfants en mathematique Je vais donner desexemples de calcul que l'enfant va devoir resoudre sous forme de pomme ou que s'est .
Très souvent il s'agit de cours de rattrapage. Dans ce cas-ci, c'est ensemble, vous et moi qui essayons de découvrir l'origine de cette incompréhension. Les mathématiques peuvent sembler abstraites à priori, mais en prenant des exemples de la physique, j'essaie de les rendre plus concrètes. Je pense qu'il est primordiale de les visualiser pour mieux les comprendre.
Je suis étudiant de 19 ans en économie en deuxième année a Solvay.. Mon but est de vous faire réussir en insistant sur vos lacunes.
Enseignement adapté à l'enfant et à ses difficultés. Enseignement ludique ( je travaille énormément par le jeu). Enseignement actif, par le biais de manipulations effectués par l'enfant. Il construit son savoir. Enseignement dans un environnement motivant et encourageant. Et d'après mes anciens élèves, je suis une institutrice patiente, souriante, encourageante ...
J'aborde le cours en demandant à l'élève les lacunes qu'il/elle souhaite combler. J'explique la théorie par des exemples concrets qui permettent à l'élève de comprendre les concepts pro-activement. Une série d'exercices vient ensuite illustrer les concepts étudiés.
La méthodologie de mes cours se basent essentiellement sur l'entraînement des exercices vu aux cours et le fait de bien comprendre la théorie avant d'aborder les exercices !
Je n'ai pas de méthode d'enseignement mais m'adapte en fonction de l'élève, je suis très flexible. Nous pouvons aussi bien faire des corrections d'interros ou exercices, faire des exercices nouveaux ensemble ou simplement enseigner une nouvelle matière, un nouveau chapitre. Mes cours s'adressent principalement aux élèves qui étudient entre la 1ère et la 6ème secondaires.
Je suis diplômé ingénieur civil et ingénieur de gestion, actuellement employé dans le domaine du conseil opérationnel, technologique et stratégique en entreprise depuis quelques années. Je donne cours à tous les élèves de secondaires jusqu'au niveau supérieur/universitaire (inclus).
J'aborde la matière en fonction de la demande et du niveau.
Je suis actuellement étudiant en ingénieur civil à l'école polytechnique de Bruxelles (ULB). Je donne des cours de mathématique ainsi que des cours de physique pour des étudiants de secondaire et de primaire. Mon objectif est de transmettre à l'étudiant la capacité de connaitre et comprendre son cours en profondeur afin d'en tirer le meilleur.
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Parfait ! Je remercie Soraya pour ses cours, elle disponible, efficace et explique tout clairement !
Parfait ! Structuré, pédagogue, accueillant, patient, rigoureux : toutes les qualités qui font de Shady le meilleur professeur de mathématiques, sans aucune hésitation et les résultats dépassent largement les attentes demandées. À recommander de vive voix !
Parfait ! Maxime est un excellent prof, très pédagogue, et qui a un excellent contact avec les élèves.
Parfait ! José a réussi l'impensable ... il a en quelques jours non seulement remis a niveau ( et il venait de loin .. ) mon fils mais lui a redonné gout en math et physique ... merci ... a consommer sans modération !!!
Parfait ! Merci beaucoup pour la grande qualité du soutien en maths que vous avez apporté.
Parfait ! Romain est un très bon professeur, et en plus très gentil! Il se rend disponible le plus possible et est très pédagogue.Merci Romain
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