Je suis ni enseignant, ni prof de formation... Cela permet d'avoir une autre approche des difficultés et de la matière. Ingénieur de formation, je suis plus concret... Je cherche autant de façons d'expliquer que nécessaire afin de trouver celle qui te permettra de comprendre. Tu n'as pas compris: à moins de trouver une autre explication et cela avec décontraction, calme et bienveillance.
J'aborde la matière de façon différente que celle généralement vue en cours, je m'adapte à chaque élève. J'évalue le niveau à la première leçon afin d'évaluer les qualités et faiblesses de l'élève en question pour remédier au plus vite a ses lacunes.
1. Mise au point sur la méthodologie de l'élève. 2. Repérer les difficultés ainsi que les points forts. 3. Comprendre ce que le professeur demande et cibler la matière demandée. 4. Réparer les mauvaises représentations et construire des bases solides. 5. Motiver l'élève via des contextualisations de la vie de tous les jours et ajouter une touche d'humour scientifique. 6.
J'ai fait des études de chimie organique en graduat A1 disait-on à l'époque . J'adapterai mon cours à votre niveau , à votre besoin et au cours qui vous donne problème .
Je prodigue continuellement la démarche scientifique et la méthode inductive dans mon enseignement pour une meilleure compréhension et une étude efficace. Mes cours s'adressent aussi bien aux premières années du secondaire qu'aux rhétoriciens en proies avec des difficultés et cela, à tout niveau.
bonjour, je suis un jeune professeur particulier. Je suis actuellement en premier master à l'Université de Liège en sciences biomédicales. Je suis déjà diplômé en tant que technologue de laboratoire en option chimie clinique. Je poursuis donc mes études pour acquérir mon master.
Je suis master en Sciences Biologiques, technologies et biotechniques. Et je donne des cours particuliers pour des élèves au Secondaire (DI et DS) en Sciences, Bio et Physique Chimie avec la pédagogie par compétences. Venez et découvrons ensemble les Sciences! Actuellement je suis Prof dans un Athénée à Bruxelles en Sciences.
Bonjour, j ai un Master en Sciences Biomédicales. J'ai donné des cours aussi variés que la biologie, anatomie, physiologie, chimie, biochimie, pharmacologie, physique (cours de sciences faibles), ... N'hésitez pas à me contacter si vous avez des difficultés avec vos matières aussi bien dans le secondaire que dans le supérieur. Je vous dirai avec honnêteté si je peux vous aider.
Je suis quelqu'un d'assez structurée et organisée en matière de cours. Je fonctionne chapitre par chapitre car en chimie, si nous ne faisons pas les choses dans l'ordre, nous ne pouvons pas comprendre ; d'abord la théorie et ensuite les exercices.
Je donne des cours de chimie du niveau humanités jusqu'au niveau de bachelier. J'adapte ma méthode d'enseignement en fonction des besoins de l'élève (rappels théoriques, proposition d'exercices supplémentaires, séance questions-réponses,...).
Je commence en général par situer le niveau de l'élève et ses besoins.
J'effectue une première analyse pour trouver les besoins de l'étudiant. Une fois les problèmes mis en avant, on travaille sur les parties du cours non comprises. Mon but est de pouvoir repartir la conscience tranquille en sachant que l'étudiant n'aura plus de difficultés.
Je me base sur vos cours et adapte ma méthodologie à l'élève ou l'étudiant. les cours de déroulent soit chez l'étudiant soit chez moi; ils ont une durée de 2 h pendant lesquelles je vous accompagne tout au long.
Je me prénomme Sana. Je suis âgée de 20 ans. Je suis diplômée de 6ème secondaire en technicienne chimiste. Je cible d'abord les difficultés des élèves et ensuite je procède à une série d'exercices ou à des explications plus approfondies et d'une manière peut être plus ludique.
Ma méthode est basée sur la pédagogie active et participative. Ainsi, j'aide les élèves à développer des outils qui leur permettront de mieux réussir les matières dans lesquelles ils ont des difficultés.
Ma méthodologie est la suivante : 1) Je demande à l'élève de m'envoyer le type d'exercice ou la matière qu'il aimerait aborder avec moi durant le cours. Ainsi, je peux me préparer. 2) Durant le cours, on revoit la théorie ensemble et ensuite, pour les exercices j'identifie les problèmes qu'il rencontre et essaie de lui expliquer le problème avec des mots plus simples.
ma méthode d'enseignement consiste en la connaissance du problème de l’élevé et de l’interprétation du problème en jeu la maniere de faire passer l Ma méthodologie consiste en la connaissance de l’interprétation du problème par les élèves et la façon la plus adaptées a pouvoir faire transmettre la solution a l’Elève.
Etudiante en 2ème année de chimie option biotechnologie je vous propose des cours dans les maths ou dans la chimie. J'ai déjà donnée pas mal de cours et toujours eu de très bon retour. Je prend toujours le temps de voir les attendes de l'élève et ses difficultés et je base mes cours sur ça.
--------- Succès Supérieur : Votre Succès est notre métier --------- Faire progresser les étudiants tout en leur redonnant confiance en eux pour réussir : tel est le but que s’est fixé Succès Supérieur, une société agrée par l’état formée par des professeurs des grandes universités (Dauphine, Assas, Sorbonne, Nanterre, Paris V, Paris VI, Paris VII), des grandes écoles
--------- Succès Supérieur : Votre Succès est notre métier --------- Faire progresser les étudiants tout en leur redonnant confiance en eux pour réussir : tel est le but que s’est fixé Succès Supérieur, une société agrée par l’état formée par des professeurs des grandes universités (Université Catholique, Lille1, Lille2, Lille3) et dans les grandes écoles (IESEG, E
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En ce qui concerne les sciences, la méthode d'enseignement est sensiblement la même pour les matières : tout d'abord l'apprentissage des bases scientifiques, en passant par des exemples simples pour illustrer le cours, puis l'entraînement par des exercices ou la réalisation de plans pour les dissertations.
Je crois fermement que la science est la base de notre vie et, en s'adaptant à l'étudiant, vous verrez qu'elles sont très amusantes et intéressantes. Ces sujets sont très logiques et liés à notre vie quotidienne, vous pouvez établir cette relation de manière simple et faire face à tous les problèmes.
Bonjour. Je suis actuellement embauché comme technicien à l'université du Mans. Je suis une personne qui aime beaucoup les matières scientifiques, notamment les mathématiques et la chimie. Je propose de donner ces cours, car j'aime aider les personnes ayant des difficultés.
Ma méthode d’enseignement moderne est basé sur l'enseignement structuré et directif avec des stratégies innovantes. Je base mes cours sur la bonne entente et la compréhension de l'étudiant, ce qui donne ses efficacités. C'est efficace puisqu'il atteint souvent son objectif. J'aborde la matière de façon libre et structuré.
J'attache une importance particulière à la méthodologie et à la rigueur scientifique pour appréhender les notions de manière la plus concrète possible. Je stimule particulièrement la capacité de chaque élève-étudiant à exprimer sa curiosité et son esprit de déduction tel un chercheur-enquêteur.
Ma méthode d'enseignement est très relaxe ce qui permet à l’étudiant/élevé d’étudié en toute sérénité. Ensemble avec l'élève ou l'étudiant on déterminera en fonction du contenu du cours la marche a suivre. Mes cours s'adressent aux lycéens et aux étudiant.
J’ai déjà aidé plusieurs élèves à l’enseignement postobligatoire en math, physique et chimie à passer leurs examens finaux avec succès et j’ai été assistante de professeurs à l’EPFL.
Je n'ai pas de cours tout prêt. Je fais du cas par cas en fonction de vos besoins et de vos difficultés. J'utilise des ressources variées (expériences scientifiques, textes, tableaux, graphiques, vidéos, logiciels...) afin de trouver avec vous les documents qui vous permettront d'atteindre vos objectifs (Brevet, Baccalauréat, préparation de concours...
J’aime alterner les périodes de réflexion individuelle avec les travaux de groupe,J’utilise également des méthodes de créativité tel que la mindmap pour permettre aux étudiants de schématiser leurs idées et pour faciliter leur mémorisation,On essaye d’abord par soi-même, puis ensuite on explique.
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Parfait ! Mon commentaire aura tardé mais au moins ce sera avec le recul de toute l'année ! Vraiment prof idéale, très claire ! Nous avons refait appel à elle pour préparer les examens et tout s'est super bien passé ! Le commentaire de ma fille : elle...
Parfait ! Manu est un excellent prof qui fait tout pour la réussite de nos enfants. Il est attentif et recherche toujours la meilleur logique.
Parfait ! J'ai bénéficié de quelques cours avec Manu qui est un professeur très gentil, à l'écoute et investi dans les choses qu'il entreprend. Pour approfondir certains points de matière, il a également fait des recherches sur Internet qui m'ont...
Parfait ! Disponible, patiente, organisée, très bon contact.
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