My aim is to give students confidence by trying to push their limits, by sharing my positivity and good humour, encouraging and practising the spoken language. Using songs, BBC Learning English, newspaper articles, computer games, grammar books, dictations etc..
Étudiante de 20ans, motivée, je me lance à donner des cours d anglais étant donné que j'ai étudié à Maastricht en anglais et suis partie en Australie un an. L immersion est quelque chose que je connais :). La traduction est une activité que j aime entreprendre afin de m entenir mon niveau d anglais.
Cours sur mesure de français (FLE), néerlandais, anglais et espagnol (débutant, moyen, expert, niveau business ou universitaire, enfants, ados, adultes) : je n'hésite pas à avoir recours aux derniers outils didactiques des psycholinguistiques afin d'optimiser votre apprentissage efficacement et rapidement.
Brièvement, je suis anthropologue sociale de formation, ce qui m'a permis d'accéder au doctorat à la KUL, puis à plusieurs postes de travail comme enseignante dans diverses écoles. Je possède également le diplôme de "proficient" en anglais, suite au passage des épreuves internationales TOIEC ainsi que le diplôme de "English Academic Writing" de l'ILT, KULeuven.
Après plusieurs séjours en Angleterre, j'ai passé une année aux Etats Unis dans une Business School. Je possède ainsi une excellente connaissance de l'anglais, ce qui me permet d'aider ceux qui le souhaitent à tous les niveaux, que ce soit pour des débutants ou pour des cours plus avancés, ainsi que pour l'expression orale.
Ma méthode se base uniquement sur les besoins et préférences des apprenants, des volontaires qui cherchent à obtenir un résultat optimal en anglais. L'attitude positive, la patience, nombreux sont les piliers de mon enseignement.
Je suis une enseignante et écrivaine australienne qui travaille principalement dans l'art contemporaine. J'ai une licence avancée en histoire de l'art de l'Université de Sydney, dont une partie de mes études complété à l'Université Diderot–Paris 7.
Universitaire certifié FCE donne cours particuliers adaptés au niveau, méthode par grammaire, vocabulaire, conversation, compréhension à l'audition. Expérience pédagogique de plusieurs années. Je vais à domicile dans Bruxelles (en transports en commun) Libre en semaine et le Week end.
Table de discussion, mises en situation, explication détaillée et individuelle, analyse de film, analyse de chansons, visites de lieux culturels en anglais et échanges whatsApp! Nous trouverons les meilleurs façons de vous apprendre l'anglais de façon agréable et originale! A bientôt! Pauline.
Ami(e)s lecteurs, bon(ne)s vivant(e)s et ''beuveurs'' illustres! Dans la magnifique tradition rabelaisienne, je m'inscris actuellement en tant qu'étudiant en communication à l'Université de Liège et je me permets de vous offrir de cours en français langue étrangère, anglais et roumain, adaptés à vos pantangrueliques besoins intellectuelles.
Ma méthode d'enseignement est simple et c'est plutôt base sur la combinaison de theoire et de pratique. Je voudrais applique une méthode qui me permettra d’allier un enseignement théorique avec une formation pratique.
Si vous faites confiance à Matt Demarle Traductions, vous pouvez être certain(e) d’un service de qualité, s’appuyant sur une connaissance prouvée et sans cesse améliorée des langues anglaises et françaises.
J'offre des leçons intéressantes préparées en fonction des besoins des élèves. les cours s'adressent aux élèves du primaire, secondaire et aux adultes désireux d'apprendre la langue anglaise ou polonaise. l'anglais et le polonais sont mes deux passions d'ou mon dévouement a la transmission par le billet des cours particuliers.
Je base mes cours sur mon expérience personnelle. La communication, des situations de la vie de tous les jours. L'immersion est la clef. Je peux vous aider à comprendre l'anglais comment l'étudier pour pouvoir l'utiliser au quotidien et pas juste pour réussir un examen.
Bonjour, Stagiaire à Bruxelles et diplomée en droit international, ma langue maternelle est l'anglais. J'ai donné des cours particuliers tout au long de mes etudes, appreciant ces moments de partage. Je m'adapte aux besoins de mon élève, durant le premier cours nous établissons ensemble les buts à atteindre.
Diplômée d'un master en sciences politiques et administratives obtenu avec grande distinction, j'occupe un poste au sein d'une institution parlementaire.
J'adapte mes cours et ma méthodologie aux besoins et aux attentes de mes étudiants et je m'efforce de rendre mes cours aussi intéressants que possible.
mes cours s'adressent à tout élève de l'enseignement secondaire inférieur (1/2/3 ème). Etant étudiante et du coup sans diplôme, je ne me sens pas légitime d'enseigner à quelqu'un de l'enseignement secondaire supérieur. je me base sur les cours de l'élève, néanmoins j'ai pas mal de cours qui peuvent l'aider suivant ses difficultés.
Je base mes cours sur les documents et donc les cours de l'élèves mais j'ai également en ma possession beaucoup de mes anciens cours qui peuvent toujours aider. Je suis très attentive à la personne qui est à coté de moi pour recevoir mon aide et mes conseils.
Ma technique d'enseignement est la suivante: je demande à l'élève de m'envoyer ses cours aux préalables (ou à défaut de cours, ce qu'il désire apprendre) pour pouvoir me préparer efficacement. Je demande aussi à l'élève d'éventuellement préparer des questions précises sur ce qui n'a pas été compris.
Je base mes cours sur une pratique orale : interdiction de parler français, l'élève doit absolument se faire comprendre. J'ai divers exercices et livres pour pouvoir approfondir là où l'élève en a besoin, que ce soit en vocabulaire en grammaire.
D'origine anglophone, je donne des cours d'anglais basés sur les médias (articles, interviews, livres...) pour les élèves qui recherchent des cours non-traditionnels. Ma méthode est inductive (on part d'un contenu en anglais et seulement ensuite, on analyse les lacunes ou les erreurs.
Tout d'abord, ayant été diagnostiqué TDA(H) à mes 13 ans, j'attache une grande importance à l'installation d'un cadre de travail adapté à l'élève et dans lequel chacun à la possibilité de se sentir à l'aise et libre.
J'aborde mes cours de manières libres mais structurés. Je donne de l'autonomie à l'élève pour qu'il ou elle se sente bien dans sa peau au fur et à mesure des cours. J'évite à tout prix le format d'école typique. J'utilise beaucoup la technologie dans mes cours.
J'adapte ma méthodologie à la personne que j'ai en face de moi, car tout le monde réagit d'une façon différente à l'apprentissage des langues. Généralement, j'essaie d'allier lecture d'articles de journaux (retravaillés pour correspondre au niveau de l'étudiant), visionnage de vidéos diverses, conversation et exercices issus de bouquins de préparation aux tests de niveau.
Je suis assez flexible et je peux donc m'adapter au besoin de chacun. J'utiliserais donc les cours de l'élève et mes cours du secondaire en complément d'information ou pour aider à la compréhension. Je suis disponible à donner des cours à des élèves du primaire et/ou du secondaire.
J'aborde la matière de façon libre et adaptée en fonction de l'élève. Mais je me base sur les cours que j'ai moi même reçus et je les adapte, avec des exemples, des conseils pratiques, du divertissement et peut-être des occasions pratiques de donner cours. Je reprends d'abord les bases s'il faut passer par là et je préfère un échange constructif prof-élève.
Comme je l'ai vécu par moi-même, j'ai constaté que c'est en faisant qu'on apprend le mieux. Je prends donc en charge la développement théorique (grammaire, vocabulaire et compréhension) avec les élevés dans la langue choisi. Il est important que pendant la durée du cours, qu'on ne parle que la langue choisi et que l'élève parle le plus possible.
Plutôt que de me cantonner à des méthodes classiques, je préfère savoir ce que l'élève aime apprendre et comment il aime apprendre. Il y a diverses manières d'apprendre une langue et chacun est libre de trouver la façon qu'il préfère.
Je propose une méthode innovante pour progresser en anglais, basée sur la musique, l'improvisation et conversation. J'encourage une approche sans stress ou vous serez amené.e.s à vous exprimer en anglais et aussi développer votre confiance en vous. L'acquisition de l'anglais commence avec votre confiance.
Pour être certain de la qualité de nos enseignants et de leur pédagogie, nous collectons les avis des anciens élèves.
Ces avis sont authentiques et garantis par Superprof.
Parfait ! Marc est un professeur très impliqué dans le cours. C'est un cours à la fois structuré et vivant. Il prend le temps de m'expliquer (en anglais) le sens d'un mot, d'un concept, d'une phrase. Ce qui est important pour moi, parce que je peux...
Parfait ! "Nous sommes deux apprenantes à suivre le cours d'anglais de notre super prof Marc. Nous sommes enchantées de ses compétences pédagogiques. Sa créativité, ses encouragements, son enthousiasme, sa bienveillance facilitent nos capacités. Nous...
Parfait ! Très bon prof ! Le temps de préparation au test IELTS était de, seulement, quelques semaines pour ma fille de 17 ans dont l’horaire scolaire hebdomadaire était déjà bien chargé. Ana a tout de suite été rassurante et a relevé le défi...
Parfait ! Hallo, C’est ma première expérience sur le site super prof et je suis pleinement satisfait. J’avais besoin d’acquérir quelques connaissances en allemand pour mon travail, je tiens à remercier ici , Asseline pour son professionnalisme, sa...
Parfait ! Marc est très disponible et motivé. S'adapte bien à la situation demandée. Je recommande!
Parfait ! Sybille est une super professeur! Tout d'abord, elle est très sympa ! :) Ensuite, elle a pris le temps d'identifier ce que je devais améliorer et a une méthode d'apprentissage qui sort des méthodes habituelles auxquelles on est habitué à...
Des milliers de professeurs peuvent vous apprendre les traduction - anglais, retrouvez les cours
particuliers de traduction - anglais disponibles ailleurs en Belgique.
