Je suis professeur certifiée en anglais (Concours français Capes - promotion 2014) et j'ai enseigné l'anglais à Paris pendant les sept dernières années (en université et au niveau secondaire). A côté j'ai utilisé mes premiers diplômes - Master en Philosophie et Master 3 en Didactique - également pendant des ateliers "philosopher" au collège et à domicile.
***** BONJOUR ***** ^_* Je m'appelle Ludivine, j'ai 20 ans, je suis en Médecine vétérinaire à l'Université de Namur. J'habite à Namur depuis 1 an et demi, et c'est depuis ce temps que je suis inscrite sur Superprof et donne des cours en parallèle de mes études.
I will use a variety of different methods, so that you enjoy your learning experience. I can offer a structured course to take you to the next level (Grammar is learnt by doing). I currently teach to students and work professionals (oral presentations, writing skills and fluency).
Ancien cadre supérieur, titulaire d'un Master, et avec une très grande expérience dans l'enseignement, je vous propose des cours couvrant tous les niveaux, depuis le ludique pour l'enfant jusqu'au vocabulaire pointu pour le cadre. Les cours se donnent chez moi, à Waterloo, quartier du Chenois (non loin de la gare). Je suis disponible tous les jours, y compris le weekend, entre 7 et 21H.
Étudiante de 20ans, motivée, je me lance à donner des cours d anglais étant donné que j'ai étudié à Maastricht en anglais et suis partie en Australie un an. L immersion est quelque chose que je connais :). La traduction est une activité que j aime entreprendre afin de m entenir mon niveau d anglais.
je dispose d'un double doctorat en langues et lettres de l'Université de Liège et en Langues, Histoire et civilisations des mondes anciens de l'Ecole Pratique des Hautes Etudes (Paris-Sorbonne) Je fais de la remédiation pour le secondaire en langues germaniques et en langues anciennes, ainsi qu'en histoire Je donne cours chez moi ou en déplacement
Je base mes cours sur les difficultés de l'élève et sur l'apprentissage que j'ai reçu. Le premier cours est surtout un dialogue où je situe les problèmes majeurs et qui me permet de structurer la remédiation. Je suis en mesure d'épauler les étudiants de primaire et du secondaire.
Mes cours individualisés et ma pédagogie différenciée sont adressés à tous publics neurotypiques ou atypiques (Haut Potentiel, Dyslexie, Dyspraxie, Dysorthographie, Troubles Attentionnels ou Troubles des Apprentissages, etc…), à tous âges (enfants, adolescents et adultes) et à toutes professions confondues (demandeurs d’emploi, médecins, secrétaires, vendeurs, professeurs, administra
Diplômée de l'université de Liège en traduction et interprétation, bientôt en master communication multilingue, je donne des cours de langues de 1, 1h30, 2 ou même 3 heures et ce, pour tous les niveaux. Je suis flexible. J'evalue d'abord le niveau de l'étudiant et m'adapte selon ses demandes.
Je m'appelle Joanna, j'ai fais mes études secondaire en Angleterre où je me suis spécialisée en littérature Anglaise. J'ai obtenus mes GCSE's et A-Levels et je poursuis mes études à Bruxelles à la Cambre. Je peux donner cours d'anglais à tout types de niveaux, cela dépends de ce que vous recherchez.
J'enseigne l'anglais depuis maintenant dix ans. Je préfère court et concis plutôt que long et détaillé. Je suis très sérieuse, pédagogique, moderne et imaginative quant à mon enseignement. Je m'adapte à chacun de mes élèves et surtout je me penche sur leur motivation pour améliorer leurs connaissances. Car sans motivation, on peine à entrer dans le sujet.
J'ai appris que pour les étudiants, apprendre l'anglais n'est pas seulement une question de compétence technique, mais également de confiance. Nous devons inspirer confiance à nos pairs, ainsi que de la positivité, des plans de cours concrets et du matériel de référence.
Ce cours s'adresse aux élèves qui doivent passer le CE1D , nous reverrons ensemble les bases grammaticales pour réussir l' expression écrite et nous ferons des compréhensions lecture et des compréhensions à l'audition sans oublier l'expression orale qui fait souvent paniquer les adolescents.
Ma méthode d'enseignement est simple et c'est plutôt base sur la combinaison de theoire et de pratique. Je voudrais applique une méthode qui me permettra d’allier un enseignement théorique avec une formation pratique.
Si vous faites confiance à Matt Demarle Traductions, vous pouvez être certain(e) d’un service de qualité, s’appuyant sur une connaissance prouvée et sans cesse améliorée des langues anglaises et françaises.
Je base mes cours sur mon expérience personnelle. La communication, des situations de la vie de tous les jours. L'immersion est la clef. Je peux vous aider à comprendre l'anglais comment l'étudier pour pouvoir l'utiliser au quotidien et pas juste pour réussir un examen.
Mon cours s'adresse aux enfants, adolescents et adultes et vise à transmettre les aspects de la grammaire anglaise à travers plusieures activités: textes, practique orale, exercises, vidéos, jeux, etc J'essaie d'adapter la méthode aux élèves avec qui je travaille selon leurs besoins.
Bonjour, Stagiaire à Bruxelles et diplomée en droit international, ma langue maternelle est l'anglais. J'ai donné des cours particuliers tout au long de mes etudes, appreciant ces moments de partage. Je m'adapte aux besoins de mon élève, durant le premier cours nous établissons ensemble les buts à atteindre.
Je reprends les divers points vus en classe avant de les retravailler de manière adaptée au rythme de chacun. J'ajoute également ma façon de travaille qui consiste à cibler les faiblesses et d'alterner les 4 compétences de base qui sont l'écoute - l'écriture - la lecture - le parler.
Je m'adapte aux besoins de l'étudiant, en fonction de ses objectifs et de son niveau. J'aime diversifier les supports d'apprentissage pour pratiquer l'oral, l'écrit et élargir le vocabulaire. Pour que l'étudiant se sente à l'aise et progresse à l'oral, la discussion est un des piliers essentiels dans ma méthodologie.
Mes cours s'adressent à tous, de la 1ère primaire à la 4ème secondaire. Généralement, je vois avec les élèves ce qu'ils ne comprennent pas, et je prévois mes activités en fonction des difficultés. J'utilise des manuels mais aussi beaucoup de sites internet plus interactifs.
Je peux donner cours de la première secondaire à la rhéto. J'aime avoir un cours structuré alliant théorie, pratique et exercices plus ludiques. Mon cours dépend des besoins spécifiques de l'élève et je m'adapte à chacun. Je donne assez souvent des devoirs à faire pour la fois suivante.
Je base mes cours sur les documents et donc les cours de l'élèves mais j'ai également en ma possession beaucoup de mes anciens cours qui peuvent toujours aider. Je suis très attentive à la personne qui est à coté de moi pour recevoir mon aide et mes conseils.
J’aborde la matière de façon libre. Les élèves peuvent me poser des questions sur n’importe quel sujet de la matière. Je trouve que c’est important de les aider là où ils ont de difficultés. Je travail d’une manière plus structurée au début pour donner aux élèves une bonne base.
Travail des 4 compétences: audition, lecture, oral, ecrit. Apprentissage et/ou renforcement de la grammare par de nombreux exercices, enrichissement du vocabulaire. Travail à partir des demandes spécifiques de l'apprenant. Utilisation de l'outil informatique. Amélioration de l'expression orale.
J'aborde la matière de façon libre, je m'adapte en fonction du programme d'étude de l'élève, selon ses difficultés dans la matière. Je dispose aussi d'outils pédagogiques qui me permettent de créer les leçons selon les lacunes de l'élève et son niveau, de préférénce des élèves qui ont un niveau supérieur ou égal au niveau débutant.
Ma technique d'enseignement est la suivante: je demande à l'élève de m'envoyer ses cours aux préalables (ou à défaut de cours, ce qu'il désire apprendre) pour pouvoir me préparer efficacement. Je demande aussi à l'élève d'éventuellement préparer des questions précises sur ce qui n'a pas été compris.
Je base mes cours sur une pratique orale : interdiction de parler français, l'élève doit absolument se faire comprendre. J'ai divers exercices et livres pour pouvoir approfondir là où l'élève en a besoin, que ce soit en vocabulaire en grammaire.
Ma méthode d'enseignement se pose sur la motivation de l'élève. Je suis contre le rabaissement de l'élève. Chacun avance à son rythme. Mon but est d'éliminer le blocage qui est souvent la source du problèmes dans les notes de l'enfant. Je suis patiente et j'aime beaucoup aider à apprendre.
Ma méthodologie est simple, un premier contact oral et écrit avec l'élève/l'étudiant pour cerner le niveau et les soucis rencontrés suivi par un travail en partenariat avec celui-ci pour le faire évoluer vers le niveau souhaité en abordant des sujets d'intéret pour lui et en lien avec son cursus.
Pour être certain de la qualité de nos enseignants et de leur pédagogie, nous collectons les avis des anciens élèves.
Ces avis sont authentiques et garantis par Superprof.
Parfait ! Je recommande chaleureusement Arlette pour ses compétences, sa patience et son écoute. C’est un professeur redoutable d’efficacité dont je conseille l’excellence. J’avais développé une vraie phobie de l’anglais avec des capacités...
Parfait ! Marta est très professionnelle, fiable et flexible. Ma fille de 13 ans progresse beaucoup avec ses cours particuliers. De plus Marta est anglophone et s'adresse uniquement en anglais à son élève. Je recommande vivement Marta !
Parfait ! Rhéda s’est avéré être un prof génial tant en matière de qualité d’enseignement que de contact humain. Une personne en or!
Parfait ! Sybille est une super professeur! Tout d'abord, elle est très sympa ! :) Ensuite, elle a pris le temps d'identifier ce que je devais améliorer et a une méthode d'apprentissage qui sort des méthodes habituelles auxquelles on est habitué à...
Parfait ! Le contact est très bien passé avec mon fils... et pourtant il n'était pas excessivement emballé de suivre des cours. Écoute bienveillance et pédagogie ont permis à Thomas d'attendre son cours d'anglais avec plaisir.
Parfait ! Jack is incredibly patient, flexible and competent. I'm really happy he became our family teacher.
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