Comme je l'ai vécu par moi-même, j'ai constaté que c'est en faisant qu'on apprend le mieux. Je prends donc en charge la développement théorique (grammaire, vocabulaire et compréhension) avec les élevés dans la langue choisi. Il est important que pendant la durée du cours, qu'on ne parle que la langue choisi et que l'élève parle le plus possible.
Salut ! Je suis une jeune étudiante actuellement en 2ème bachelier commerce extérieur à l'Ephec. Etant étudiante moi-même et ayant de l'expérience dans le tutorat, j'ai pu remarqué que les lacunes résultent souvent d'un manque de confiance en soi.
Je me baserai sur le cours de l'élève, je clarifiai les incompréhensions et je travaillerai progressivement afin d'obtenir une belle évolution. Si l'élève en exprime le besoin, je pourrai réaliser différents exercices de drills et les corriger avec lui lors du prochain cours.
J'appelle ma méthode le "Fillin", tout bébé doit apprendre l'alphabet complet sinon il envisagera des difficultés à lire. Personne ne peut lire une phrase sans connaître toutes les lettres donc le Fillin consiste à se dédier à connaître ces lettres qu'on a raté pour pouvoir avancer.
Une expérience et une dynamique prof d'anglais IELTS General- Score 8 Une prof avec une master diplome en enseignement et pedagogie. 2 annees d'experience avec Oxford University Press en enseignement.
Diplômée en langues et lettres, je propose des cours particuliers de Français ou d'Anglais, pour les débutants de tout âge. Je peux me déplacer à votre domicile ou créer un cours interactif par webcam. J'accorde beaucoup d'importance à comprendre l'élève et à savoir quels sont objectifs afin d'adapter mes cours en fonction de ce qui lui conviendrait le mieux.
Hello, I'm Gokce Lauria and I'm an English Teacher who graduated from Yeditepe University at English Language and Teaching Department. I worked 2 years in kindergarten as an English Teacher. I give private courses to kids,teenagers, and adults(only women) by an interactive way. If you want to have an English private lesson, do not hesitate to contact me by an e-mail or phone.
Ayant appris l'anglais via une immersion totale a l'étranger, je favorise l'apprentissage actif de la langue, pour moi le meilleur moyen d'être a l'aise avec celle-ci.
Bonjour , Je m'appelle Joyce, je suis étudiante en soins infirmiers . Mes cours d'anglais et de français s'adressent aux élèves de la primaire jusqu'à la secondaire. Durant les cours, je prends le temps d'évaluer le niveau du jeune , distinguer ses lacunes et ainsi pouvoir les travailler par diverses exercices.
Actuellement étudiant en première année de master à l'ISTI ( institut des traducteurs et interprètes) et en première année de master à l'ULB en Communication à finalité marketing et corporate, je voue un amour inconditionnel aux langues étrangères et tout particulièrement l'anglais.
Je donne cours au élèves après mes heures de cours durant 2 heures. Durant ces deux heures-ci les élèves ou les parents sont libre de choisir si je dois aider à faire les devoirs, étudier... ou expliquer une matière non comprise.
Je m'appelle Morjiane et j'ai 23 ans. J'ai obtenu mon diplôme au Maria-Boodschaplyceum (école néerlandophone) et je suis actuellement étudiante en communication à l'IHECS où je vais entamer ma deuxième année en Master - Relations Publiques. Je suis bilingue (Français et Néerlandais) et je parle très bien l'Anglais également. J'ai un vrai sens pédagogue et beaucoup de patience.
My main concern is my clients key objective. Once the objective is clear I will suggest a roadmap to reach it. The roadmap is co-designed in order to fit the clients needs and learning skills. I then make sure the roadmap is respected by using my teaching and coaching skills. I ask my client a regular feedback in order to adapt the roadmap if necessary. My work is done once the goal is reached.
j'aborde la matière de façon ludique musique, livre, pour faire en sorte que l'enfant accroche avec la matière mais aussi comprenne bien ce qu'il lui est demandé des dictés oral et écrite lui seront demandé mais aussi faire en sorte de bien faire articuler l’enfant
Avec maintenant six années d'expériences dans le domaine des cours particuliers, j'ai un méthodologie particulière et singulière adaptée aux besoins de chacun d'entre vous. Ensemble, nous surpassons les murs, Ensemble nous comblons les lacunes, Ensemble nous réussirons.
Je suis un jeune traducteur professionnel qui propose des cours d'anglais adaptés à tous les niveaux, qu'il s'agisse de rattrapage scolaire, de cours de conversation ou de perfectionnement à la maîtrise de l'anglais (écrit et oral). Mes cours se basent principalement sur les centres d'intérêts de mes élèves afin de rendre l'apprentissage ludique et dynamique.
J'ai appris que pour les étudiants, apprendre l'anglais n'est pas seulement une question de compétence technique, mais également de confiance. Nous devons inspirer confiance à nos pairs, ainsi que de la positivité, des plans de cours concrets et du matériel de référence.
I don't believe in standardized teaching. Every learner has unique and special proclivities and inclinations. Everyone learns a second language from both a communicative language approach and interactive approach. The communicative language approach provides vocabulary and conversation exercises.
Je me base surtout sur des textes actuels et sur la conversation, intégrant les bases de grammaire et de conjugaison. Je suis patiente et calme.
Je me base sur les cours de l'élève et je m'adapte au niveau de chacun. Je donne des astuces pour assimiler la grammaire et pour la prononciation de la langue. J'aide aussi à effectuer les travaux pour les cours et je donne des conseils quant à la méthodologie de travail.
Je base mes cours sur tous types d'exercices (grammaire, vocabulaire, expression écrite ou orale) permettant d'améliorer le niveau de l'élève ainsi que sur ses éventuelles questions. Je travaille toujours de manière ludique pour rendre le cours plus productif et pour pouvoir partager ma passion des langues.
Jeune journaliste, hyperactive, passionnée par la culture, je donne cours depuis plus d'un an à des élèves de 7 à 77 ans. L'anglais a été fondamental dans mon cursus, notamment lors de mes classes européennes, mais c'est avant tout l'envie de communiquer avec des gens de toutes les origines qui m'a poussée à le pratiquer quotidiennement.
Bonjour à toutes et à tous, Je m'appelle CHRISTEL, j'ai actuellement 20 ans et je suis en deuxième année de DUT techniques de commercialisation. Je suis française et je me trouve en Belgique pour la période du mois de mai à juin. Je propose de donner des cours en anglais pour les élèves de secondaire. Cela fait maintenant près de 7 voire 8 ans que je parle anglais.
- Maitriser le sujet pour mieux atteindre le résultat.
-Je suis une étudiante bilingue (Français-anglais) qui donne cours d'Anglais (niveau secondaire). J'ai appris l'Anglais en voyageant dans différents pays ( UK, Spain). -Je m'adapte à l'élève et j'observe sa façon de comprendre et d'étudier. En fonction de cela, je créer un cours "sur mesure".
Ma méthode d'enseignement est adaptée aux besoins et à l'aisance de l'élève. Préférant enseigner de manière libre, je prends en compte les difficultés de l'élève et essaye d'organiser le cours de la meilleure des manières qu'il soit, tout en gardant l'esprit pédagogique.
Ma méthode d'enseignement se base principalement sur des dialogues, je pense que c'est la meilleure manière d'apprendre une langue. En ce qui concerne le cours, je m'adapte aux besoins de mon éleve. Mes cours s'adresse principalement aux débutants en anglais ( .
Je m'adapte évidemment aux niveau, aspirations et centres d'intêrets de l'élève pour une progression optimale et ludique. On peut travailler avec des manuels scolaires dans les cadre de cours ou plus simplement des livres, magazines ect... L'expression orale passe par le décortiquage de vidéos, films, séries pour se l'approprier de la façon la plus naturelle possible.
Premier je fais en petit test pour voir le niveau de départ, je conseille tojour écoute des chancon et le traduire, je suis les livre au simplement je m'adapte à l'exigence de l'étudiant.
Nous fixons ensemble avant le premier cours les objectifs à atteindre. Chaque début de cours est consacré à quelques exercices portant sur les notions vues précédemment . Chaque cours a ensuite un objectif précis portant sur un ensemble de règles. Nous voyons d'abord la théorie et passons ensuite à la pratique avec des exercices.
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