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Philippe
- Tarif 40€
- Réponse 3h
-
Élèves31
Nombre d'élèves que Philippe a accompagné depuis son arrivée sur Superprof
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40€/h
Ce professeur est malheureusement indisponible
- Français
- Préparation bac scientifique
- Préparation bac français
- Commentaire de texte
- Préparation bac littéraire
Méthodologie pour l'épreuve de français, baccalauréat toutes séries. Commentaire, dissertation et épreuve orale (analyse linéaire). Cugnaux. Professeur particulier professionnel.
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Lieux du cours
Recommandé
Philippe a été recommandé pour son sérieux, sa pédagogie et la qualité de ses cours. Un bon choix pour progresser en toute confiance.
À propos de Philippe
Expériences professionnelles:
2000/20..: Enseignant ( Société Acadomia, Prébac, indépendant), 12 500h de cours particuliers, plus de 130 élèves suivis. Conseil pédagogique, orientation scolaire et professionnelle, soutien scolaire, formation en informatique, stages de méthodologie et culture générale, cours d’histoire de l’art.
2016 : création de sites internet et blogs, flyers. Cours d’histoire de l’art.
2016 : entreprise déclarée par la préfecture N° SAP : SAP(information cachée) (13-10-2016)
2015: trésorier et co-président de l'association des jardins partagés de Cugnaux.
2014 : professeur d’arts plastiques et trésorier en l’association " Adultes " d'Arts Plastiques de Fontenilles, création d'une entreprise de formation (culture, pédagogie et informatique).
1993/2000 : travaux personnels en arts plastiques et écriture, prospection dans les secteurs : imprimerie, publicité, formation, conseil en communication, journalisme, institutions culturelles.
1992/1993 : Formation en Pré.AO, conception et réalisation d'un cours "Couleurs, signes et ordinateur". Refonte des documents de l'entreprise "A.M.P communication".
1983/... : carrière de plasticien, inventeur et théoricien en l'Art Moderne. Nombreux concours et expositions à caractère régional, national et international. Président de l'association " Orion " : promouvoir l'art. Signatures de contrats avec la mairie de Toulouse, le Conseil Régional de Midi-Pyrénées et la Drac de Paris pour un montant de 70 000€. Emissions radiophoniques sur France Inter, NRJ, ... émissions télévisées sur FR3, TLT. Articles de presse : La Croix du Midi, la Dépêche du Midi (Une des régionales)...
1982/1984 : création d'une entreprise en arts plastiques et ébénisterie.
1979/1990 : employé société Casino.
1978/1979 : secrétaire de rédaction dans un hebdomadaire régional.
Formations :
1999/2003 : DEUG et Licence de Psychologie.Université Jean Jaurès (Toulouse).
1993 : Diplôme de Technicien en Infographie (E.T.P.A).
1992: Diplôme de Technicien en PAO. (C.E.F.I.T).
1977 et 1982 : Institut d'Etudes Politiques de Toulouse. Lettres modernes.
1976 : Bac B. Sciences Economiques et Sociales (SES). (Mention).
Divers :
1980... : Rédaction de plusieurs ouvrages de recherche, romans, recueils de poésies et nouvelles.
Journalisme : création de deux journaux lycéens en 1975 et 1976. Journaliste dans une mensuel de consommateurs en 1979.
Hobbies : peinture, musique, photographie, écrivain, jardinage.
À propos du cours
niveaux :
Tous niveaux
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
Méthodologie pour l'épreuve de français, baccalauréat toutes séries
"Parce que l'expérience fait la différence"
PROFESSIONNEL DU SOUTIEN SCOLAIRE : PRESTATIONS DE QUALITÉ. Recommandé par des docteurs, psychologues et orthophonistes. Excellents résultats, statisfaction des parents et élèves.
Tarif: 40€/h TTC. Module de deux heures soit 80€ TTC. Paiement par chèque emploi service universel (CESU) possible ou 80€ soit 40€ en bénéficiant de 50% de réductions fiscales au titre d'entreprise déclarée SAP.
Prestations à domicile sur Cugnaux.
Ordinateur connecté à internet indispensable.
Contact par mail de préférence
N° d’Agrément : SAP(information cachée) (13-10-2016).
N° SIREN : (information cachée) Code APE : 8552Z
(L'enseignant respecte l'ensemble des programmes officiels édictés par la Ministère de l'Education Nationale.)
Les cours sont accompagnés d'une sélection de sites internet pédagogiques de perfectionnement dans la plupart des épreuves.
Ce module de deux heures peut très bien trouver sa place lors des vacances scolaires.
Contact par mail uniquement
En tant que professionnel du soutien scolaire à domicile bénéficiant des acquis de plusieurs années d’expériences et connaissances dans les domaines scolaires et pédagogiques je vous propose une séance de deux heures de préparation aux épreuves du bac de français plus précisément :
- préparation à l’épreuve écrite de commentaire, dissertation.
-préparation à l’épreuve d’oral. Analyse linéaire et entretien.
Par la transmission:
1/ de liens vers des sites d’annales des épreuves
2/de vidéos conçues par des professionnels de l’enseignement du français axées sur la méthodologie et l’analyse de certaines œuvres du programme
3/des grilles de notation des professeurs des épreuves écrites et orales
4/de conseils de méthodologie en tant que telle
5/une mise en pratique par des exercices est envisageable hors module.
En deux heures vous seront transmis l’essentiel des documents et liens qui permettront à l‘élève d’être mieux à même de réussir ces épreuves.
Expérience :
Plus de cent élèves écoliers, collégiens, lycéens et étudiants. Des centaines de bulletins, de conseils, d'heures de cours à domicile et de préparation de cours et contrôles ce du CE1 aux Terminales Es, S, L, STMG et aux bacs +3. Des séances d'orientation scolaire et professionnelle, de préparation aux épreuves du brevet et du bac. Et en voici le résultat :
Je suis à même de lire et comprendre les bilans d’orthophoniste pour les élèves qui ont des problèmes de dyslexie ou dysphasie car si ces bilans sont réalisés par des professionnels de haut niveau et qualité ils ne sont pas nécessairement compréhensibles par tout un chacun idem en ce qui concerne les bilans de psychométriciens concernant les élèves surdoués qui ont des problèmes d'intégration dans le système scolaire.
La lecture des bulletins ne consiste pas simplement à lire les notes et la moyenne mais à analyser les appréciations des professeurs qui révèlent les qualités et défauts des élèves ce qui permet de mettre en place une pédagogie de suivi appropriée. D'autre part la lecture du bulletin permet de savoir où se positionne l'élève par rapport à la moyenne de la clase c'est à dire de savoir s'il est en dessous de celle-ci donc menacé par les difficultés d'intégration dans la classe, repéré comme un futur redoublant ou orientable vers des filières professionnelles ou technologiques ce contre son gré ou au contraire au-dessus de la moyenne ce qui lui ouvre d'autres perspectives.
La lecture et l’analyse des contrôles est elle aussi riche d’enseignements ce n’est pas tant la note qui compte que ce qu’elle révèle de lacunes et de maladresses qui sont autant de pistes de réflexions qui peuvent amener à une amélioration des résultats parce que cela permet de déceler où est l’origine de la perte des points car il faut savoir que l’élève ne gagne pas de points tous démarrent avec 20/20 mais au fur et à mesure des réponses perdent les points. Mon but est de faire en sorte qu’il, l’élève, en perde le moins possible.
L’élève est un adulte en devenir fragile de par son statut et confronté tôt à des problèmes d'adulte, de choix de son avenir scolaire et universitaire qui vont conditionner son avenir social et familial il est donc nécessaire de clarifier son potentiel ce auprès de lui et des ses parents
L’intérêt des cours particuliers est :
De seconder les parents et les professeurs. Les seconder parce que les professeurs n’ont pas le temps ni les moyens de s’occuper de chaque élève en étant à leur écoute. Parce que les parents n’ont pas les compétences pour pouvoir répondre aux questions de leurs enfants (en sachant que le niveau scolaire s’élève au fil des ans et que ce qui es enseigné en quatrième est ce qui était enseigné en seconde il y a vingt ans) ni le temps, ni l’humeur lorsqu’ils rentrent du travail ou sont en week-end. Les seconder lorsqu’ils sont égarés face aux problèmes d’orientation et de définition de l’avenir de leurs enfants surtout dans la situation sociale et économique actuelle qui perdure et devient une constante.
La plupart des contacts ont lieu par les sites d'annonces d'enseignement : Superprof, Kelprof, Leboncoin ou par des docteurs, psychologues et orthophonistes et bien évidemment par les clients, parents et élèves qui m’apprécient.
En ce qui concerne les adultes de 30 à 80 ans j'ai exercé dans les domaines de : cours d'histoire de l'art, cours d’arts plastiques, formation en informatique, méthodologie, gestion du budget… leurs demandes sont différentes, plus parcellaires et momentanée mais la pédagogie est la même : s’ajuster par rapport à leur niveau, leur faire acquérir le vocabulaire nécessaire à la compréhension de ce qui doit être transmis, être patient et comprendre ce qu’ils veulent apprendre, ce qui n’est pas nécessairement évident.
Tout au cours de ma carrière d’enseignant spécialisé dans le soutien scolaire personnalisé j’ai toujours eu d'excellents résultats et retours et grâce à mon parcours universitaire et professionnel en sciences politiques, lettres modernes, informatique et psychologie et au suivi pluridisciplinaire de mes élèves je peux apporter un soutien pertinent et "pointu" dans l'ensemble des matières et auprès de l’ensemble des parents et élèves qui font appel à mes services. Et c’est pour cela que j’ai créé des cours profilés par rapport aux différentes attentes des élèves, parents et adultes car si l’on a du savoir il faut savoir le rendre utile.
Différence.
En tant que professionnel du soutien scolaire à domicile exerçant depuis plus de dix-sept ans et aimant mon métier parce qu'il sert à des parents et des élèves et au delà au système scolaire.
Dans le domaine pédagogique
J'exerce en :
Préparant des bilans trimestriels personnalisés: qui permettent de visualiser la progression des résultats et de mettre en place les objectifs du prochain trimestre tant en notes qu'en appréciations
Préparant aux contrôles en s'adaptant au profil et au niveau de l'élève
Transmettant des grilles de notation et d'évaluation des professeurs pour permettre à l'élève de restituer l'ensemble de ses connaissances de la manière la plus percutante et en lui assurant le maxima de gain de points
Procédant à l'assimilation des chapitres en repérant les lacunes de l'élève et en adaptant une pédagogie qui lui permet de rattraper son retard
Améliorant l'apprentissage de l'outil informatique en tant que support scolaire et universitaire de recherche et de travail
Transmettant les liens vers les principaux sites internet scolaires et pédagogiques dans l'ensemble des matières
Dans le domaine de l’orientation
J’exerce en :
Procédant au passage de tests d'orientation scolaire et professionnel en fin de troisième et au cours du parcours lycéen de manière à définir le profil de l'élève et le choix des filières et études qui lui sont le mieux adapté car beaucoup d’élèves ne savent absolument pas quoi faire d’eux
Réalisant une étude du marché de l'emploi par rapport aux objectifs professionnels, scolaires et universitaires car beaucoup d’élèves ne savent pas ce qu’est le chômage
Offrant un aperçu de l'accès à la vie sociale lors de la sortie du système scolaire (gestion du budget, rentabilité des diplômes) car beaucoup d’élèves n’ont aucune notion de l’argent et du salaire ce du collège au lycée
Dans le domaine de la méthodologie
J’exerce en :
Transmettant des outils méthodologiques (méthodologie du travail scolaire en français, histoire-géographie, mathématiques, physique-chimie…) permettant de mieux travailler et d'être en adéquation avec les attentes du corps enseignant
Lisant, analysant et "traduisant" les bulletins trimestriels et bilan orthophoniste et autres
Proposant des tests d’entrée en classe supérieure en mathématiques et autres pour que l’élève soit à même de réussir son parcours
Faisant en sorte que l'élève acquiert de la maturité, du sérieux, de l'indépendance et un sens des responsabilités
Recommandations
Les recommandations proviennent des proches et des connaissances de ce professeur de Français.
Nous avons eu recours aux services de Mr Cebeillac pendant toute la scolarité lycéenne de Léo. Nous avons particulièrement apprécié sa polyvalence disciplinaire et sa capacité à trouver les éléments motivants pour l’élève. Philippe Cebeillac écoute et analyse l’élève avec une grande expérience pour lui proposer une ou des méthodes de travail adaptées à ses qualités et ses faiblesses. Au delà du travail qu’il fait avec l’élève il procède hors séances à beaucoup de recherches documentaires, de documents ou d’exercices, qu’il commente et corrige avec l’élève. Il propose aussi une analyse et un bilan trimestriel des résultats.
Cela permet à la fois un réel soutient scolaire mais aussi d’approfondir la réflexion à propos de l’orientation, que ce soit au lycée ou pour les études supérieures.
Voir plus de recommandations
Tarifs
Tarif
- 40€
Tarifs packs
- 5 h: 200€
- 10 h: 400€
webcam
- 40€/h
Précisions
première heure non-offerte :)
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