Théo - Prof de maths - Paris 16e
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Théo

  • Tarif 30€
  • Réponse 24h
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  • Maths
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Jeune docteur en mathématiques appliquées, j’accompagne des élèves du collège à l’université en maths. Avec mon expérience d'enseignant notamment avec 130h de cours à des Bac+3, je propose des cours a

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Lieux du cours

À propos de Théo

Doctorant en troisième année de mathématiques appliquées à l'Université de La Rochelle, j'ai plusieurs semestres d'expérience dans l'enseignement, notamment auprès d'étudiants en sciences de la vie, un public souvent moins à l’aise avec les mathématiques. Cette expérience m’a permis de développer une pédagogie claire et accessible, adaptée à des élèves non spécialistes en maths.

Mon objectif est de rendre les concepts mathématiques compréhensibles pour tous, en vulgarisant les notions complexes et en m'assurant que chaque élève progresse à son propre rythme. Ma rigueur académique et mon expérience avec différents niveaux d’élèves garantissent un enseignement sérieux et structuré, tout en étant à l’écoute des besoins spécifiques de chacun.

Je mets un point d’honneur à instaurer un climat de confiance et à rendre les mathématiques non seulement accessibles, mais aussi intéressantes. Avec moi, chaque difficulté devient une opportunité de progresser !

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À propos du cours

  • Tous niveaux
  • Français
  • Anglais

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Anglais

En tant que professeur particulier, ma démarche repose sur l’adaptation aux besoins spécifiques de chaque élève et sur la pédagogie active pour favoriser une compréhension approfondie des concepts mathématiques. Voici en détail mon approche :

Techniques et méthodes d'enseignement :
Je m’appuie sur des méthodes d’enseignement différenciées, basées sur l’écoute et la personnalisation.

-Diagnostic initial : Je commence par évaluer les compétences de l’élève afin d’identifier les lacunes et les points forts. Cela me permet de cibler précisément les domaines à travailler.
-Approche progressive : Je structure mes cours autour d’exemples concrets et d’exercices progressifs pour amener l’élève à comprendre le raisonnement mathématique. Chaque nouveau concept est introduit par une explication claire, suivie de son application pratique.
-Interaction et questionnement : Je favorise un échange constant pour encourager l’élève à poser des questions et réfléchir de manière autonome. Mon objectif est de renforcer la confiance et l’autonomie dans la résolution de problèmes.
-Retour sur erreurs : Une attention particulière est donnée à l’analyse des erreurs, car elles sont une excellente source d’apprentissage. Ensemble, nous les examinons pour comprendre le raisonnement erroné et l'améliorer.

Déroulement type d'un cours :
-Révision rapide des notions précédentes : Chaque cours commence par un retour sur le travail fait lors des séances précédentes pour consolider les acquis.
-Présentation du nouvel objectif : Je définis un objectif spécifique pour chaque séance (ex. : comprendre les intégrales, réussir à résoudre un type d'équation).
-Explication théorique : J’explique le concept théorique de manière simplifiée, souvent à travers des analogies ou des exemples concrets.
-Exercices pratiques : Nous passons ensuite à la pratique avec des exercices progressifs, en commençant par les plus simples pour finir par des problèmes plus complexes.
-Correction et synthèse : Nous corrigeons les exercices ensemble, puis je fais une synthèse du cours en insistant sur les points essentiels.
-Devoirs personnalisés : Si nécessaire, je donne des exercices supplémentaires à faire pour approfondir certains concepts.

Spécificités en tant que professeur :
En tant que doctorant en mathématiques appliquées, j’apporte une vision approfondie des mathématiques et de leur utilité dans divers domaines. Ma capacité à vulgariser des concepts complexes me permet de rendre accessibles des notions abstraites. De plus, mon expérience auprès d’étudiants universitaires m’a permis de développer une grande adaptabilité en fonction des profils d’élèves. J'insiste beaucoup sur l'esprit critique et l’autonomie dans la résolution de problèmes.

À qui s'adressent les cours :
Mes cours s’adressent aux élèves du collège à l’université, quel que soit leur niveau. Voici les différents profils que j’accompagne :

Collégiens et lycéens : Renforcement des bases en mathématiques, préparation au brevet et au bac, gestion des blocages sur certains concepts (algèbre, géométrie, probabilités).
Étudiants universitaires : Accompagnement sur des matières spécifiques comme l'analyse, l'algèbre linéaire, les probabilités, ou des domaines plus spécialisés en lien avec les mathématiques appliquées.
Préparations aux concours : J’aide également les étudiants préparant des concours ou examens d’entrée aux grandes écoles (CPGE, BTS, etc.).
Mon objectif est de rendre les mathématiques accessibles et stimulantes, en permettant à chaque élève de progresser à son rythme et d'atteindre ses objectifs.

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Tarifs

Tarif

  • 30€

Tarifs packs

  • 5 h: 140€
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