Sokhna - Prof de maths - Bruxelles
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Sokhna

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Étudiante en International Business donne cours de maths aux élèves du secondaire en s'adaptant au cerveau de chacun afin de trouver la méthode de travail adéquate qui mènera à la réussite !

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Recommandée

Sokhna a été recommandée pour son sérieux, sa pédagogie et la qualité de ses cours. Un bon choix pour progresser en toute confiance.

À propos de Sokhna

Je ne suis pas là pour noter ni pour juger, mais pour aider. Je crée un climat de confiance en ligne où l'erreur est simplement une étape vers la compréhension.
Je dis toujours à mes élèves qu'il n'y a pas de formule magique pour réussir en maths. La seule vraie clé de la réussite, c'est le travail, combiné à la découverte de la bonne méthode. Mon rôle est de trouver les bons mots et les bonnes images pour déclencher le "déclic" chez l'élève, afin qu'il puisse ensuite exercer ses compétences efficacement.
J'ai la chance d'aimer profondément les mathématiques et d'avoir un cerveau qui les assimile vite. C'est cette fluidité et ce plaisir que je transmets. Mon expérience a commencé dès le secondaire en aidant mes camarades de classe, s'est renforcée à l'université comme tutrice, et s'est consolidée avec mes années de cours particuliers.

Public cible : Les élèves de la 1ère à la 6ème année du secondaire en Belgique
Je donne mes cours uniquement en français.
Exclusivement en distanciel (cours en ligne)

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À propos du cours

  • Tous niveaux
  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Forte d'un parcours d'entraide qui a débuté dès mes propres années dans le secondaire en Belgique et qui s'est poursuivi comme tutrice à l'université, j'ai développé une approche sur mesure. Ayant toujours encadré des profils d'élèves très variés en indépendant, j'ai la conviction profonde qu'il n'existe pas de méthode unique, mais qu'il faut s'adapter à la structure cognitive de chaque jeune.

•Techniques et méthodes d'enseignement
Avant de commencer, je cherche d'abord à cartographier les connaissances de l'élève. Identifier ce qu'il maîtrise déjà et ce qui pose problème me permet de cibler précisément là où nous devons investir du temps.
Si l'élève vient avec une demande sur une matière spécifique, nous partons de là. Comme les mathématiques forment un tout où tout est lié, l'étude de ce chapitre précis nous sert de fil conducteur pour détecter et corriger d'éventuelles lacunes sur des notions antérieures.
Chaque cerveau assimile différemment. C’est pourquoi je refuse les programmes rigides et je ne prévois pas d'exercices figés à l'avance. Je construis et j'ajuste le cours en temps réel, selon le rythme de compréhension et les besoins instantanés de l'élève.
Ayant moi-même fait ma scolarité secondaire en Belgique, j'aime réutiliser mes propres exercices et interrogations de l'époque. Cela permet à l'élève de confronter ses exercices scolaires à une autre approche visuelle et méthodologique, enrichissant sa compréhension.

• Déroulement type d'un cours (100% en ligne)
Mes cours se déroulent exclusivement à distance via des outils numériques adaptés, offrant une grande flexibilité. Le déroulement n'est pas figé mais suit une logique fluide :
Le point de départ (Analyse du besoin) : Discussion avec l'élève sur l'objectif du jour (un chapitre précis, un contrôle à préparer) et vérification de ses acquis sur le sujet.
L'exploration et la mise en pratique immédiate : Nous plongeons directement dans la matière. J'adapte les explications et le choix des exercices (les siens ou mes propres archives) en fonction de sa manière de réagir et d'assimiler les informations.
L'ancrage et la préparation de la suite : C'est en observant l'élève travailler durant la séance que je planifie les priorités pour le cours suivant, garantissant un suivi véritablement personnalisé.

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Tarifs

Tarif

  • 20€

Tarifs packs

  • 5 h: 100€
  • 10 h: 200€

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