En latin, je me base sur la méthode Lux. En grec, sur une méthode pour grands débutants qui permet d'aller aussi loin que l'on veut. Traduction de textes et exercices sont basés sur une étude progressive de la grammaire.
J'ai moi-même suivi les cours de bac et de master à l'Université de Liège. Je vous propose de reprendre ensemble le cours ou la section qui vous pose problème et de la décortiquer afin de faire tomber les barrières qui vous empêchent d'atteindre votre but. Je me propose de clarifier la matière et de l'assortir si besoin est d'exercices supplémentaires selon un angle différent.
Chaque élève étant unique, j'adapte ma méthode en fonction de chacun. Je suis une personne calme et posée, très à l'écoute et très patiente, qui fera tout son possible pour vous aider à réussir. Je vous propose de me contacter pour que l'on puisse discuter de vos besoins.
Je base mes cours sur mes propres préparations validées par d'anciens maitres de stage et professeurs aux rivageois mais aussi sur des manuels fiables et recommandés par les professionnels du métier, en cas de besoin je peux également compter sur d'anciens camarades pour utiliser une méthodologie plutôt qu'une autre afin d'être en harmonie avec les besoins de l'élève.
Je base mes cours sur un peu tout ce que j'ai appris, sur les livres qui m'ont plu. J'apprends en s'amusant. Si l'élève a besoin de parler un peu d'autres choses pendant un moment, je l'écouterai. Le premier sera un cours d'introduction, un minimum de connaissance, les soucis ect..
Ma méthode se base principalement sur une bonne organisation du cours, envisager un plan pour rentrer ensuite dans les détails plus pointus de chaque section de matière. Une lecture attentive est primordiale surtout dans les matières littéraires et une bonne compréhension passe avant tout par la faculté de savoir reformuler un savoir théorique.
En ce qui concerne ma manière de fonctionner, je m'adapte selon les besoins, je prend en compte les remarques de mes élèves et je varie les méthodes car on ne doit pas se focaliser uniquement sur une au vu des multiples approches disponibles.
Je me propose de fixer des objectifs et un cadre précis de connaissance à explorer/approfondir. Ma méthode de travail dépendra de vous et de ce que vous désirez apprendre. Il s'agira de cours plutôt libres dans l'ensemble mais qui ne perdront pas pour autant de vue l'objectif premier.
Je préfère étudier une discipline à partir d'un sujet qui intéresse l'élève ou à partir d'une difficulté qu'il/elle aimerait travailler. J'essaie au mieux d'ouvrir ce sujet à d'autres références (la pluridisciplinarité permet une meilleure compréhension d'un sujet selon moi).
Je lis d'abord la façon dont le professeur a vu la matière ensuite j'essaie de reprendre plus ou moins la forme de son cours. Ensuite j'adapte de façon à ce que l'élève comprenne. C'est toujours mieux de prendre un temps de connaissance pour cibler les difficultés, ou la façon d'apprentissage de l'étudiant.
Bonjour, Je suis diplômée de Psychologie et Criminologie à l'Université de Bruxelles et j'ai également une spécialisation en Droits de l'enfant.
Pendant le première séance j'expliquerai que l'élève est ici pur renforcer son latin et son grec. Pendant les prochaines séances je ferais un récapitulatif de ce que l'on a vu la fois dernière. Je pourrais aussi faire une sorte d'évaluation pour savoir l'élève en est où.
Ma méthode de travail est simple : 1/Je regarde le programme de cours 2/ Avec l'élève je revois la théorie vue en cours et m'assure qu'elle est maîtrisée 3/ Ensemble nous refaisons les exercices pratiques 4/ L'élève essaye ensuite de faire des exercices seul, puis nous les corrigeons ensemble 5/ Les différentes interrogations seront refaites ensemble pour comprendre les erreurs comm
Je travaille à partir de mes multiples préparations et du cours de l'élève. Je réponds aux attentes des étudiants en essayant de les connaître très rapidement pour personnaliser mon enseignement. Je donne des séances de cours de deux heures, actives et suivies de travaux à réaliser à domicile la plupart du temps.
Ma méthode de travail est l'écoute, le dialogue, un travail de construction de connaissance et d'acquisition des compétence tout en étant objectif. Je me base sur les attentes des élèves, sur ses compétences et ses objectifs pour lui venir en aide dans sa réussite. Je me sert de son programme d'étude, de mes expériences, et de mes acquis dans mon travail.
Je suis actuellement étudiant en langues et littératures françaises et romanes à l'Université Catholique de Louvain-la-Neuve. Je corrige vos rédactions en espagnol et français. Tarif : 20 euros par heure passée sur votre travail.
J'aborde la matière selon les besoins de l'enfant, si il est plus théorique ou si il a besoin de dessins ou autre. J'essaye au maximum que le "cour" soit intéressant et amusant pour que l'élève ne s'ennuie pas et qu'il continue à écouter.
Bonjour, Je suis une étudiante en langue et lettres françaises et je suis actuellement dans ma troisième année de bachelier.
Je suis étudiant à la haute école (ENCBW) de Louvain-la-neuve, qui nous forme à devenir professeur en humanité (français, religion et philosophie pour mon cas). Mon cours se déroulera selon les besoins de la personne et dans la limite de mes capacités.
J'aborde la matière de façon libre, en prenant bien soin de voir avec l'élève ce qu'il n'a pas compris et ce qu'il souhaite travailler, tout en respectant le programme scolaire (du CP au lycée). Je suis à l'écoute et disponible pour toutes questions.
Ma méthode d’enseignement est axée principalement sur la structure. Il est important d'avoir un cours clair et structuré ainsi que des synthèses précises pour assimiler plus facilement la matière.
Je suis quelqu'un qui s'adapte à la personne devant elle. Je n'ai pas de méthode "fixe", mais j'aime la rigueur et l'assiduité. J'aime travailler avec des supports visuels, comme les tableaux ou les fiches mémo. Tout dépend des capacités de l'élève, de ses envies et de ses attentes.
Je suis étudiante en information et communication à l'université libre de Bruxelles, je suis passionnée de lecture et d'écriture, ainsi que de théâtre. J'aime transmettre ma passion par des exemples illustrés et par des moyens d'apprentissages de type visuels (schémas et organigrammes par exemple). J'ai envie de donner envie de lire, d'apprendre et de s'intéresser au monde de l'écriture.
J'aime enseigner de manière simple, être à l'écoute des envie et des besoins de l'étudiant. On peut s’intéresser à tout, il suffit de trouver l'axe qui nous plait et nous amuse.
Besoin d’un coup de pouce en français, d'un accompagnement personnalisé, d'une remise à niveau ? Enseignante diplômée, je propose des cours adaptés à vos besoins : orthographe, conjugaison, grammaire mais aussi révision des courants littéraires, interprétation de poèmes, dissertation, etc.
Etudiante en Belgique et titulaire d'un bac français L, je peux aider l'élève à mieux assimiler la conjugaison, l'orthographe et la grammaire, ainsi que sur le travail des questions en rapport avec le texte. Je peux également aider l'élève à mieux travailler une dissertation.
Je n'ai pas UNE façon de travailler, j'adapte mes enseignements en fonction de votre personnalité. Je suis très créative et ne suis jamais à cours d'idée pour vous motiver et vous aidez à vous surpasser. Je peux vous accompagner pour vos devoirs, vos examens et vos présentations orales. Je suis très à l'écoute et privilégie l'écoute et le partage.
Je propose un suivi adapté aux difficultés de chaque élève, et ce dans chaque compétence (savoir écrire, savoir parler, savoir écouter et savoir lire). J'essaie de m'adapter au mieux à la manière de fonctionner de l'élève tout en essayant d'instaurer une méthode structurée qui lui permette de bien travailler seul.
Pour ce qui est des matières que j'enseigne, je tiens à établir un programme pour chaque séance de cours, qui commence par une base fixe d'exposé des axiomes de ce qui constitue le coeur de la séance, avant de discuter de la matière avec mon élève.
Je suis une étudiante et sciences psychologiques et de l'éducation à l'ULB, en dernière année de bachelier. J'ai 23 ans. Mes cours s'adressent à des enfants de primaires et secondaires (jusqu'en 4ème de préférence) bien que je donne des cours de tutorat à l'institut Frans Fisher à une classe de 7ème professionnelle.
Pour être certain de la qualité de nos enseignants et de leur pédagogie, nous collectons les avis des anciens élèves.
Ces avis sont authentiques et garantis par Superprof.
Parfait ! Mirna a donné 2 cours de 2h et 3h à ma petite amie, elle était très contente et a trouvé que Mirna avait su s'adapter à ses besoins. Je confirme aussi que Mirna a été très professionnelle dans sa communication et flexible afin que les cours...
Parfait ! Antoine est un professeur superbe! Il est flexible, serieux, et il connait bien son sujet. En outre, il est capable d'empathiser avec ses élèves, et de leur donner de la confiance. 100% racommandé.
Parfait ! Lynda est une personne attentive et passionnée par son travail. Elle a répondu très vite à nos attentes et a été d’une aide vraiment précieuse ! Je la remercie énormément ! Je vous la recommande .
Parfait ! Julie mérite vraiment le titre de Superprof ! Des cours très structurés, une attention constante portée sur les difficultés de ses élèves. Le résultat dès le premier cours est positif avec un regain de confiance immédiat. Merci !
Parfait ! Merci à toi Tina pour ton efficacité , ton aide précieuse , ta rapidité et le respect des délais. Elle a assuré un très bon suivi et était à l'écoute de mes besoins . Merci encore à toi Fadma
Parfait ! Je voulais remercier Paolo pour son aide en français, ce qui m'a permis de réussir mon année.
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