Ma méthode consiste à savoir quelle matière pose problème, la réviser avant de donner le cours si nécessaire, montrer ma méthode de travail ou alors essayer de réfléchir avec l'étudiant à une méthode qui lui conviendrait. Je base mes cours sur une discussion et j'essaye que l'étudiant m'explique la matière à sa manière.
J'aime rendre les concepts abstraits plus concrets. J'utilise des méthodes visuelles et des exemples du quotidien pour t'aider à comprendre. J'utilise aussi des sortes de mini-test. Le principe de ces tests, c'est d'en faire un au début de la séance pour voir où sont les difficultés, et à la fin, pour voir si tu as tout compris.
Cours destinés à des jeunes en niveau secondaire, je souhaite leur faire comprendre que l'apprentissage par le par-coeur atteint vite ses limites. De ce fait, en structurant un cours et en mettant l'accent sur la compréhension avant la répétition, de nombreux concepts seront ainsi non seulement connus, mais maîtrisés.
Ma méthode d'enseignement est basée sur le principe des questions-réponses afin de répondre au mieux aux différentes lacunes. Mon parcours scolaire me permet d'aborder les matières abordées lors de mes cours car en plus de mon diplôme de technologue animalier, j'ai une expérience en tant qu'instituteur.
Ma méthode d'enseignement varie en fonction des besoins de chacun. Lors du premier cours, j'analyse comment tu t'y prends pour étudier, j'observe un peu tes cours...
Ma méthode d'enseignement est celle que j'applique au quotidien depuis les secondaires. Tout d'abord il est essentiel de comprendre la matière et si possible de faire des lien avec des exemples simples de la vie de tous les jours (qui prennent plus facilement du sens). Ensuite, il est important d'effectuer un premier travail de synthèse avant d'appliquer la théorie sur des exercices.
Je m'adapte au niveau de l'élève, je suis prête à accompagner les élèves de la primaire jusqu'aux études supérieures pour la biologie. La biologie est mon domaine principal mais je peux également vous aider en mathématiques (niveau primaire et secondaire ou supérieur si étudiant en bachelier en biologie, comme je l'ai été).
Ma méthode d'enseigment se base sur un trépied : introduction, compréhension et mémorisation. Je suis dynamique et motivée à rendre le plus facile et le plus intéressant possible la matière que j'aborde. Le niveau de cours correspond à tout niveau des secondaires jusqu'au niveau acquis à travers mes études; c'est-à-dire bachelier en Médecine.
Jeune professeur de 23 ans, titulaire d'un diplôme universitaire de Master en sciences biologiques et titulaire de l'agrégation de l'enseignement supérieur (AESS) Le cours se déroule selon les besoins et les demandes personnalisées des élèves (réponses aux questions, explications théoriques, exercices de révisions,...
Je suis tout à fait libre et m'adapte à la personne qui souhaite apprendre. Selon la matière, un suivi régulier (plusieurs cours) ou un cours unique peut être envisagé. On me flatte souvent d'avoir une manière intéressante d'expliquer les sujets en lien avec la biologie.
Je peux prendre en charges des élèves de la première à la sixième secondaire (général et techniques) Un cours dure au maximum 2 heures, avec une petite pause au milieu. Au début, je discute avec l'étudiant pour en connaitre un maximum sur sa situation, c'est-à-dire savoir où sont ses difficultés.
Afin d'être le plus efficace possible, je préfère préparer la matière à voir avec l'élève à l'avance, connaître les points à développer en fonction de ce qu'il voit en classe et cibler ses difficultés car la matière peut varier d'une école à l'autre.
Je travaille de façon à laisser l'élève créer son propre chemin de réflexion, en l'aidant à trouver la bonne voie afin d'y parvenir. Je me baserai pour cela sur ses propres cours, bien entendu, ainsi que sur tous ceux que j'ai pu suivre, de façon a être le plus clair et précis dans ma démarche.
J'adapte ma méthode d'enseignement au cas par cas, en fonctions des besoins du jeune. Je n'hésite pas à insister sur le développement de la méthode de travail et la métacognition. Je souhaite toujours être prévenu plusieurs jours à l'avance pour préparer au mieux la leçon. Les notions théoriques sont systématiquement accompagnées d’exercices.
Je suis enseignant chercheur. Mes enseignements sont adressés aux élèves secondaires et étudiants suivant la Biologie comme science, et des chercheurs. Les enseignements se feront via: -des présentations et séminaires avec des illustrations, - des travaux pratiques et des recherches.
Je base mes cours sur les besoins de l'élève, je revois donc en particulier la matière pour laquelle il/elle éprouve des difficultés. Par exemple la matière d'une interrogation ratée qu'il doit repasser ou d'une futur interrogation pour laquelle il ne se sent pas prêt. En plus de cela je m'assure que le reste de la matière qu'il estime maîtriser est effectivement connue.
J'ai déjà donné des cours particuliers en Mathématiques et Physique-Chimie jusqu'en rhétorique (Terminale S en France) et en Chimie et Biologie moléculaire pour des étudiants de 1ère année universitaire. Ma méthode s'appuie sur: -une préparation rigoureuse de la séance.
Je base mes cours sur ce qui m'a été enseigné à l'école mais aussi de ma propre expérience personnelle de l'apprentissage. Je donne d'abord cours de manière traditionnelle mais aussi dans le but que l'élève comprenne ce qui veux être enseigné et non juste du par coeur.
Je base mes cours sur vos notes de cours. Les sciences sont des matières relativement instinctives, pour peu que l'on se donne le temps d'expliquer la logique qui les sous-tend, ce que je fais avec patience. Vos cours seront donc la base de nos échanges.
Je vous propose mes services pour des cours de biologie, sciences naturelles, biochimie... du secondaire au supérieur. Dans le cadre d'aides à domicile, ma méthode consiste à identifier les problèmes auxquels votre enfant est confronté afin d'établir des objectifs pédagogiques clairs et une méthodologie adaptée.
Je pars du principe que pour arriver à résoudre des calculs, à comprendre des expériences ... il faut les illustrer avec des images concrètent. C'est pourquoi je veux permettre de comprendre ces choses par des expériences, des exemples que j'ai vécus.
J'aime faire découvrir les aspects extraordinaires de la Biologie dans l'ensemble de ces thématiques. C'est pourquoi j'expliquerai une matière en ponctuant mon discours d'exemples marquants. De plus, je me suis habitué à l'utilisation d'analogies pour permettre à mon interlocuteur de bien comprendre la matière sous plusieurs angles.
Etant encore jeune, je fais de mon mieux pour donner cours avec patience et méthode. Je base mes cours sur mon propre parcours scolaire (orientation générale en secondaire, option sciences et français). J'aborde la matière de manière simple et structurée.
J'aide principalement pour les devoirs et la compréhension de concepts mal acquis dans le cadre de l'école. J'aime utiliser des exemples imagés et j'apporterai volontiers des références et de la documentation si l’élève souhaite aller plus loin dans la matière, mais la priorité reste d'assimiler ce qui est demandé par le cours original.
Je peux aider tout élève de secondaire ou en début de parcours universitaire sur la biologie à répondre à ses questions et le perfectionner sur ses points faibles.
Chaque élève est différent et la manière d'appréhender de la matière l'est tout autant, donc il n'y a pas de méthodologie que je pourrais détailler ici. Les questions doivent venir de l'élève afin que je puisse y répondre et comprendre où se trouvent les lacunes et/ou les incompréhensions.
J'aime baser mes apprentissages sur des choses concrètes (le vécu, un article de presse, une expérience). Lors d'une période de cours, il sera possible: - d'analyser les résultats d'une expérience ou d'un article; - de revoir les notions de base, associées au thème; - de réaliser des exercices; - de faire de petits quiz afin d'être certain que la matière est acquise.
je sais que je que j'éduque autant que j'enseigne, chacun des élèves à leur manière, apporteront à l'activité des perceptions, des connaissances préalables, des attitudes et des styles d'apprentissage différents donc j'adapte pour chacun les méthodes qui lui faire comprendre facilement non plus une méthode uniforme pour tout
Cours particuliers pour personne de n'importe quel niveau, des primaires jusqu'à l'Université (médecine). Le premier contact sera utile pour mettre en place un programme de travail adapté à chaque situation et connaitre les méthodes de travail de chacun. Par la suite , explications de la matière et en fin de cours, petit test de compréhension globale pour rester à jour.
Mes méthodes d'enseignements sont basées sur un support théorique comme livre, notes de cours, que l'on reprend ensemble en créant des fiches synthétisées. Des quizz à la la fin de chaque chapitre sont organisées afin de voir si la matière est comprise.
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