Pianiste titulaire du Master et du CA au CNSMDP avec une solide formation en pédagogie/didactique vous guide vers un apprentissage efficient ! Expériences de concertiste et de méthodes actives

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• Depuis quand développez­-vous une passion pour la musique et plus particulièrement pour votre instrument de prédilection ?

  C'est en jouant les Jeux d'eau de Ravel à 13 ans que s'est révélée la magie du piano pour moi. Je ne pouvais imaginer que la musique pouvait être aussi subtile et évocatrice. C'est un foisonnement de couleurs, de textures et ça vous retourne le cerveau ! Il y a des chefs-d'œuvre qui nous font perdre la perception du temps: on se sent toucher l'éternité.

• Quelle musique pouvez-vous écouter en boucle avec toujours le même plaisir (et sans devenir dingue) ?

  En ce moment, Late de Nils Frahm, artiste entre le néo-classique et les musiques actuelles. Ce morceau mélancolique nous réconforte et nous ramène à l'essentiel, notre condition humaine.

• Parlez-nous du cours le plus difficile ou étonnant que vous avez pu donner !

  J'ai le souvenir d'un élève enfant qui se mettait beaucoup de pression. Il avait tellement peur de ne pas être parfait qu'il s'est figé devant le piano et ne voulait plus rien faire. Il éprouvait de la colère à faire la moindre faute. Je l'ai encouragé à réessayer en lui disant que j'inscrirai sur une feuille toutes les bonnes notes réalisées. Il a accepté et s'est mis à jouer. Puis, il a ouvert de grands yeux à la vue des résultats: d'innombrables points du côté des bonnes notes, et juste deux ou trois de l'autre côté. Tout s'est débloqué, son estime de soi a été grandement réhaussée, et à partir de ce moment, son assiduité au travail a pris une toute autre dimension.

• D’après vous, quel est l’instrument le plus compliqué à maîtriser et pourquoi ?

  Je risque de répondre un peu à côté: j'avance que notre instrument premier est notre corps. Quel que soit l'instrument de musique, savoir bien faire usage de notre corps est primordial. Et il n'est pas facile à maîtriser ! Car souvent, plus on veut passer en force, plus on se crispe, et moins on arrive à réaliser le geste adéquat. Il faut donc une méthodologie particulière. Cela me fait penser à l'injonction contradictoire amusante qu'on cite souvent par-ci par-là: "Détends-toi !" (le dire avec un ton péremptoire). Elle semble impossible, et pourtant, il y a des choses sur lesquelles on peut travailler sciemment pour arriver à se détendre autant que possible lorsqu'on le souhaite, à terme.

• Quelles sont, pour vous, les clés de la réussite (hormis celles de Sol et de Fa) ?

  Connaître les nombreux ressorts de la motivation, savoir découper l'objectif global en plusieurs étapes atteignables, pouvoir s'auto-évaluer. Dans le travail, atteindre un état où l'on est pleinement absorbé par l'objectif du jour qu'on s'est donné et où on perd la notion du temps: et qu'on se sent satisfait que lorsqu'il est atteint. Et toujours s'émerveiller, s'émouvoir, se nourrir de nouvelles œuvres, de nouvelles impressions en tant que spectateur. Ne pas se cloîtrer dans une astreinte trop sérieuse. Ce sont des éléments fondamentaux de la réussite !

• Citez 3 musiciens avec lesquels vous rêveriez de faire un boeuf dans un bar à 2 h du mat et dites-nous pourquoi

  Alfred Brendel qui est une figure de référence d'érudition dans la recherche interprétative pour le piano dans l'esthétique classique, Svatioslav Richter pour sa puissance et sa technique, mais aussi, pour changer d'esthétique, Joe Hisaishi pour sa poésie dans les belles musiques d'anime japonais, et Aurora, une chanteuse dont la voix est très agile et dont certaines chansons me parlent particulièrement. Cela fait 4. Certes les consignes ne sont pas respectées; ce n'est pas si mal parfois !

• Une anecdote à raconter en rapport avec votre métier ou votre scolarité (et pas forcément la fiesta que vous avez faite suite à votre entrée au Conservatoire) ?

  Lors de ma scolarité au conservatoire supérieur de Paris, actuellement 3e meilleure école d'art au monde, j'ai travaillé Gaspard de la Nuit de Ravel avec mon professeur Hortense Cartier-Bresson. C'est l'une des œuvres les plus difficiles du répertoire. Après l'avoir jouée avec succès pour mon examen de licence, je ne savais plus quoi trouver de plus difficile (rires)

• Quel est votre petite touche qui fait de vous un Superprof adoré par tous ses élèves ?

  La compassion que j'éprouve à leur égard comme envers moi-même et envers tout autre être humain. Nous sommes des compagnons de route.