Issu de Polytechnique | 3000h+ de cours | Toutes matières, collège-lycée-supérieur | 42 élèves accompagnés | Méthode claire & efficace

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• Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  Depuis le lycée, j’ai toujours aimé aider mes camarades, pas seulement en maths mais dans toutes les matières. Ce qui m’anime, c’est de clarifier, structurer et transmettre. J’ai progressivement formalisé mon approche, et aujourd’hui, avec plus de 750 heures de cours et 32 élèves accompagnés, je propose un accompagnement transversal, adapté aux besoins réels de chaque élève.

• Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  Je travaille autant les notions que la méthode. En maths, on décortique les raisonnements. En français, on structure la pensée. En langues, on automatise les réflexes. En méthodologie, on pose un cadre : gestion du temps, mémorisation, organisation. Ce qui m’importe, c’est que l’élève comprenne ce qu’il fait et pourquoi.

• Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

  Rendre visible : par des exemples et des schémas.
  Rendre utile : par des méthodes réutilisables.
  Rendre vivant : par des échanges, des reformulations, des mises en pratique.

• Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  Clarté, patience, stratégie, respect du rythme, et capacité à créer des ponts entre les matières.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Un élève en seconde avait du mal à organiser ses révisions. On a mis en place un planning, revu les priorités, et travaillé les bases en maths et en français. En quelques semaines, il avait retrouvé de la régularité et de la confiance.

• Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l’école…

  J’ai connu les doutes, les erreurs, les moments de découragement. J’ai appris à m’organiser, à demander de l’aide, et à avancer étape par étape. C’est ce que je transmets.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  La pédagogie, la création de ressources, l’optimisation des outils numériques, et tout ce qui permet d’apprendre mieux et plus sereinement.

• Qu’est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d’avoir répondu à cette interview :-P) ?

  Je propose un accompagnement sur mesure, structuré et bienveillant. Mon objectif est que l’élève progresse dans toutes les matières, avec méthode et autonomie.