Mayer - Prof de maths - Rennes
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Élève-ingénieur en dernière année — prépa aux concours d'entrée écoles d'ingénieur (maths/physique)

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Lieux du cours

À propos de Mayer

Actuellement en dernière année d'école d'ingénieur, je suis passé par les mêmes étapes que les élèves que j'accompagne aujourd'hui : le lycée, le bac, puis les concours d'entrée en école d'ingénieur. C'est un prof de terminale qui m'a fait aimer la science, au point que dès ma première année d'études supérieures, j'ai naturellement commencé à expliquer les leçons à mes camarades — la matière me parlait, je comprenais vite, et j'avais une vraie facilité à la rendre claire pour les autres, en particulier en physique-chimie. Cette aisance à transmettre est restée avec moi, et donner des cours aujourd'hui est une manière de la mettre au service d'élèves qui, comme moi à l'époque, ont juste besoin du bon déclic. Je ne me contente pas de réciter un cours : mon objectif est que chaque élève reparte de chaque séance en ayant compris, pas juste retenu. Sérieux, ponctuel et investi dans la réussite de chaque élève que j'accompagne, j'apporte à ces cours la même rigueur que celle de ma formation d'ingénieur.

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À propos du cours

  • Tous niveaux
  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Mes techniques et méthodes d'enseignement

Je m'appuie sur mon propre parcours d'élève-ingénieur pour identifier rapidement les blocages réels d'un élève, souvent liés à la méthode plus qu'au manque de niveau. Je commence chaque suivi par un diagnostic pour cibler précisément les lacunes, puis je construis une progression avec des objectifs clairs et mesurables plutôt que du soutien scolaire au coup par coup. J'insiste beaucoup sur la compréhension du raisonnement plutôt que sur l'apprentissage par cœur, ce qui permet à l'élève de devenir autonome sur la durée, pas seulement de tenir jusqu'au prochain contrôle.

Déroulement type d'un cours

Chaque séance démarre par un point rapide sur les difficultés rencontrées depuis la dernière fois (devoirs, contrôle, incompréhension en classe). On travaille ensuite la notion du jour avec des exercices progressifs, du plus simple au plus proche du niveau d'exigence attendu (contrôle, bac, concours selon l'objectif). Je termine toujours par une synthèse de ce qui a été vu et par des exercices à refaire seul, pour ancrer l'apprentissage entre deux séances. Un retour régulier est fait aux parents sur la progression.

Mes spécificités en tant que professeur

Actuellement en dernière année d'école d'ingénieur, j'ai une connaissance concrète et récente des attendus du lycée jusqu'aux concours d'entrée en école d'ingénieur — pas une expérience théorique de l'enseignement, mais un vécu direct et proche des exigences actuelles. J'accorde une attention particulière à la posture : pas de jugement sur le niveau de départ, l'objectif est de reconstruire la confiance de l'élève dans la matière autant que ses compétences.

À qui s'adressent les cours

Élèves de la 6e à la terminale, en maths et physique-chimie, du niveau général à la préparation du brevet ou du bac, ainsi qu'aux lycéens visant une classe préparatoire ou une école d'ingénieur. Convient aussi bien à un élève en difficulté cherchant à consolider ses bases qu'à un élève à l'aise souhaitant viser l'excellence ou un objectif ambitieux post-bac.

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Tarifs

Tarif

  • 25€

Tarifs packs

  • 5 h: 105€
  • 10 h: 230€

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Ce premier cours offert avec Mayer vous permettra de faire connaissance et de bien lui préciser vos besoins pour vos prochaines leçons.

  • 1h

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  • 20€/h

Précisions

Collège (6e-3e) : 18-22€/h
Lycée général (2de-Terminale, hors spécialités poussées) : 22-28€/h
Terminale spécialité maths/physique-chimie, préparation au bac avec enjeu (mention, dossier Parcoursup) : 25-30€/h
Prépa / concours école d'ingénieur : 30-40€/h

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