Aurore - Prof de soutien pour élèves avec dyslexie - Marseille
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Aurore

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  • Soutien pour élèves avec dyslexie
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Ancienne animatrice des écoles et développeuse logiciel, créatrice du projet @alumno.france, je propose un soutien scolaire personnalisé pour enfants TDAH/DYS (primaire/collège)

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Aurore a été recommandée pour son sérieux, sa pédagogie et la qualité de ses cours. Un bon choix pour progresser en toute confiance.

À propos d'Aurore

Développeuse logiciel et ancienne animatrice des écoles, j’ai allié mon goût pour les outils logiques à ma passion pour l’accompagnement éducatif en fondant le projet Alumno.france : une initiative ludopédagogique inspirée des classes flexibles et des approches scandinaves et canadiennes. Ce projet valorise la culture générale, l’autonomie et les apprentissages personnalisés via le jeu, les récompenses positives et des outils visuels concrets — autour de valeurs simples : confiance, bienveillance, clarté, et respect du fonctionnement cognitif de chaque élève. Je suis maman et parente de plusieurs enfants neuroatypiques, tous concernés par le TDAH, les troubles DYS ou d’autres profils atypiques. Face au manque de solutions réellement adaptées à leurs besoins, j’ai peu à peu construit une approche pédagogique qui respecte leur rythme, leurs forces cognitives et leur sensibilité propre. Mon objectif : apporter du soulagement aux familles, redonner goût aux apprentissages, et accompagner l’enfant là où il en est — sans pression, mais avec une exigence adaptée. J’ai choisi de proposer mes cours à un tarif volontairement solidaire pour que les familles concernées par les troubles neuroatypiques puissent accéder à un accompagnement adapté, sans que le coût ne soit un frein supplémentaire.

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À propos du cours

  • Primaire
  • Secondaire
  • niveaux :

    Primaire

    Secondaire

  • French

Toutes les langues parlées pour le cours :

French

Je propose un accompagnement scolaire personnalisé, à distance ou à Marseille, spécifiquement adapté aux enfants TDAH, DYS (dyslexie, dysorthographie…), hautement sensibles ou en difficulté scolaire du primaire et du collège. Ma démarche s’appuie sur : • Une approche calme, structurée et bienveillante, qui respecte le rythme réel de l’enfant. • Des supports visuels sur mesure, co-construits si besoin pour améliorer la compréhension (grâce à des outils numériques comme les cartes mentales, les schémas explicatifs, etc.). • La méthode de Singapour en mathématiques : progressive, concrète, claire, idéale pour les enfants qui ont besoin d’ancrage visuel et logique. Chaque séance est pensée pour soulager la surcharge cognitive, éviter la démotivation, et valoriser les forces cognitives de l’enfant (même quand les résultats scolaires ne le montrent pas encore). Déroulement d’un cours : • Bilan rapide des difficultés du jour ou révision légère • Travail sur 1 à 2 objectifs clairs (lecture, rédaction, raisonnement, etc.) • Utilisation d’outils adaptés au profil de l’enfant (visuel, verbal, kinesthésique…) • Retour positif, encouragements et petite astuce ou mémo final à garder Mon approche n’est pas médicale, mais pédagogique, sur-mesure et ancrée dans la réalité des enfants neuroatypiques. Elle complète utilement un suivi orthophonique ou s’adapte en cas d'impossibilité de prise en charge. Les cours s’adressent aux enfants du CP à la 5e, ayant : • Un diagnostic TDAH, DYS, ou simplement des difficultés scolaires inexpliquées • Besoin d’un cadre rassurant, sans pression, et d’une méthode différente pour apprendre

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Tarifs

Tarif

  • 25€

Tarifs packs

  • 5 h: 125€
  • 10 h: 250€

webcam

  • 25€/h

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  • + 5€

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