Jody - Prof d'anglais - Courbevoie
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Jody

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Ambassadrice

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À propos de Jody

Traductrice et enseignante depuis plus de 15 ans, je suis diplômée en langues, relations internationales, et commerce de la New York University, de Langues O' et de l'Université de Strasbourg.

Ayant passé mon enfance entre les États-Unis et le Japon, j'ai commencé à m'ouvrir à différentes langues et cultures très jeune.

Mon parcours professionnel, de responsable marketing à traductrice et enseignante, témoigne de ma passion pour les langues et l'international.

Est-ce que vous rêvez de vous exprimer en anglais de façon naturelle et spontanée ? Le manque de confiance est le plus grand frein dans l'apprentissage d'une langue, et je peux vous aider à surmonter cet obstacle. Ce que je vous propose : un véritable accompagnement, avec une approche immersive et personnalisée adaptée à vos besoins.

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À propos du cours

  • Tous niveaux
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Progressez dès le premier cours avec ma méthode douce et immersive. En tant que coach de prise de parole, je cerne vos points d’amélioration rapidement. Motivé par vos progrès rapides, vous aborderez sereinement la suite de votre apprentissage.

En trois cours, vous vous sentirez déjà plus confiant et plus à l’aise à l’oral. Ensuite nous construisons et étoffons vos bases en vous donnant les outils pour continuer à progresser.

Y aura-t-il des explications, des corrections ? Oui, mais juste ce qu'il faut pour optimiser vos progrès, et sans vous interrompre. Avec ma méthode de renforcement positif, vous reprendrez confiance et votre niveau d'anglais décollera.

Vous préparez une présentation, un entretien, un examen, ou vous souhaitez simplement être plus à l'aise à l'oral ? Je personnalise et adapte chaque cours à vos besoins, ambitions et possibilités du moment.

Je propose des cours à distance (webcam) et en présentiel : Courbevoie, Neuilly-sur-Seine, La Garenne-Colombes, Asnières-sur-Seine, Levallois-Perret et proche Paris.

Contactez-moi : c'est promis, you'll be speaking English in no time!

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  • Parlez-vous couramment cette langue en raison de vos origines ou parce qu’un professeur vous a donné envie de l’apprendre ?

    L’anglais est ma langue maternelle. De père américain et de mère japonaise, j’ai grandi aux États-Unis et au Japon, où j’ai été scolarisée en anglais de la maternelle jusqu’au bac. C’est le français que j’ai appris bien plus tard, après mes études.

    Je suis reconnaissante envers mes professeures de littérature et de grammaire au collège, qui m’ont inculqué une passion pour les langues. Elles m’ont fait découvrir comment les mots sont porteurs de nuances et de symboles, et suivent des règles précises. Aujourd’hui, je leur remercie de m’avoir communiqué leur sensibilité et leur enthousiasme, non seulement pour la richesse de la langue, mais aussi pour sa transmission.
  • Citez le personnage vivant, historique ou fictif qui est, selon vous, le représentant emblématique de la culture en question !

    L’histoire et la culture américaines sont marquées par ceux et celles qui ont osé rêver d’une autre réalité. Dans l’univers littéraire, la poète américaine Emily Dickinson incarne bien ces valeurs. Née en 1830 dans le Massachusetts, elle publie peu de son vivant, bien que son œuvre soit prolifique. Son style se démarque par l’utilisation d’images concrètes pour décrire des concepts des plus abstraits, ainsi que par sa façon de structurer, ponctuer et rythmer les vers de manière peu conventionnelle. Remettre en question la norme au nom de la créativité et l’innovation reflète pleinement ces valeurs américaines.
  • Y a-t-il, dans celle-ci, un mot, une expression, une tradition ou un comportement typique qui vous amuse particulièrement ?

    Aux États-Unis, il est normal d’accueillir ou de saluer les gens très chaleureusement et avec un grand sourire. C’est une coutume américaine que j’apprécie beaucoup ! Cela met tout de suite à l’aise et détend l’atmosphère. Pendant mes premières années en France, ce trait culturel était encore très marqué chez moi, et je peux vous dire que cela m’attirait des regards assez curieux dans la rue ou dans les transports en commun !
  • En quoi savoir parler cette langue est-il important, que ce soit scolairement, professionnellement ou d’un point de vue plus personnel ?

    L’importance de l’anglais en tant que lingua franca est aujourd’hui incontestable. C’est la langue la plus parlée au monde par des personnes dont ce n’est pas la langue maternelle. Savoir la maîtriser vous donne un avantage considérable. Ce n’est pas un hasard que l’on parle de week-end et non pas de fin de semaine !
  • Quelle est la difficulté principale de cette langue et ce qui peut favoriser son apprentissage ?

    Je pense que la plus grande difficulté est la prononciation, surtout en termes d’accent tonique (word stress), qui n’existe pas en français. À l’école, la priorité est donnée à l’apprentissage de la grammaire et de l’orthographe, au détriment du travail de l’oreille. L’apprentissage d’une langue se passe d’abord par l’écoute et la reproduction de ce que l’on entend : c’est pourquoi tous les enfants apprennent leur langue maternelle sans presque aucun effort. Dans mes cours, on travaille beaucoup l’oreille et l’écoute, en mettant l’accent sur la communication orale.

    En dehors des cours, on peut travailler l’oreille en écoutant des podcasts ou en regardant des films en anglais, éventuellement avec des sous-titres en anglais. Ce n’est pas grave si l’on ne comprend pas tout ; l’important est d’habituer l’oreille.
  • Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

    Lors de mon premier séjour long en France, je ne parlais pas un mot de français et je n’avais pas l’opportunité de suivre des cours. C’était frustrant de ne pas pouvoir comprendre ce que l’on disait autour de moi ni de m’exprimer ! Puis, 2-3 mois plus tard, il s’est passé quelque chose de très surprenant : j’ai commencé à rêver en français, et je ne comprenais pas ce que l’on disait dans mes rêves ! Je répétais ce que j’entendais dans mes rêves à des gens, qui me confirmaient qu’il s’agissait bien du français correct et m’en traduisaient le contenu ! C’est comme si mon cerveau avait commencé à « traiter » l’information à mon insu. Pour moi, c’était la preuve irréfutable que l’apprentissage d’une langue passe d’abord par l’oreille.
  • Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos différents voyages.

    Étant biculturelle, j’avais toujours beaucoup voyagé en Amérique du Nord et en Asie. Pendant mes études, j’ai passé une année à Madrid. C’était ma première fois en Europe, et j’en ai profité pour voyager dans les pays avoisinants. Je suis tombée amoureuse de la France dès ma toute première visite. Je ne parlais pas un mot de français, et pourtant, je savais que j’étais chez moi. Presque dix ans plus tard, je suis revenue en France et je ne suis plus repartie.
  • Qu’est-ce qui fait de vous un Superprof, en plus de cette capacité à s’exprimer en plusieurs langues ?

    J’ai moi-même étudié plusieurs langues étrangères (japonais, français, espagnol, italien…) et je connais intimement les hauts et les bas qui caractérisent cette démarche. Apprendre une langue nous rend très vulnérables : malgré nos diplômes, âge, expérience et statut professionnels, soudainement, nous perdons nos moyens et nous pouvons nous sentir exposés, limités, frustrés, voire gênés. Pour progresser sereinement, nous avons besoin de nous sentir appuyés, compris et encouragés. Et c’est là que j’interviens, pour vous apporter toute mon expertise et vous mettre en confiance.
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