Senior Manager d’audit en cabinet international : je vous fais comprendre la comptabilité, l’analyse financière et l’audit avec des cas réels, pas juste des définitions.

En savoir plus sur Adlane

• Depuis quand développez-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  Mon intérêt pour la comptabilité et l’audit est né progressivement. Au départ, ce n’était pas forcément ma matière favorite, mais durant mon master CCA (Comptabilité, Contrôle, Audit), certains professeurs passionnés m’ont transmis cette flamme.
  Ensuite, en évoluant dans les grands cabinets d’audit, j’ai compris à quel point il est enrichissant de partager des expériences concrètes et d’aider les autres à démystifier des concepts parfois complexes. C’est ce qui m’a naturellement conduit vers les cours particuliers : transmettre avec clarté ce que j’aurais aimé recevoir à mes débuts.

• Dites-nous en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  Je suis axé sur la comptabilité financière, le contrôle et surtout l’audit. J’aime particulièrement travailler sur l’analyse des chiffres, les cas concrets et les mises en situation réelles que j’ai pu vivre dans ma carrière.
  Mon objectif est que l’élève ne retienne pas seulement une règle, mais comprenne le pourquoi et le comment derrière chaque concept. Ce que j’apprécie un peu moins ?
  Les explications trop théoriques, déconnectées de la pratique : je préfère quand on ramène la matière au réel.

• Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une œuvre qui vous a inspiré !

  J’ai été marqué par certains professeurs d’audit et de comptabilité durant mon master CCA. Leur passion et leur exigence m’ont montré qu’un bon enseignant peut transformer une matière difficile en un véritable terrain de découverte.
  
  Côté œuvre, je citerais Joseph Stiglitz, prix Nobel d’économie, et son livre L’Information et le changement du paradigme économique. Sa façon d’analyser les marchés et les asymétries d’information m’a inspiré à appliquer la même rigueur dans l’audit et l’analyse financière.

• Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  La rigueur : aucun détail ne doit échapper.
  
  L’esprit d’analyse : savoir lire derrière les chiffres.
  
  L’esprit critique : poser les bonnes questions, même quand elles dérangent.
  
  Et surtout, la pédagogie : un bon auditeur doit être capable d’expliquer clairement ce qu’il a compris, aussi bien à un dirigeant qu’à un étudiant.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Au départ, je voulais devenir… biologiste ! Finalement, j’ai troqué le microscope pour les bilans comptables. En y réfléchissant, le parallèle n’est pas si absurde : dans les deux cas, on observe de près, on décortique, on cherche la petite anomalie qui peut tout changer. Disons simplement que j’analyse aujourd’hui des cellules… financières. 😉

• Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l’école…

  Oh oui ! En comptabilité, j’avais même les plus mauvaises notes durant mes premières années universitaires. Mais tout a basculé au moment du master, avec des professeurs inspirants et mon entrée dans un Big Four. C’est là que la passion est née, et que j’ai compris que les difficultés du départ pouvaient devenir une vraie force.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  En dehors de la finance, je suis passionné par l’histoire, la lecture et l’apprentissage des langues. Ces passions m’aident aussi dans mon métier : l’histoire donne du recul, la lecture affine l’esprit critique, et les langues ouvrent des portes dans un environnement professionnel international.

• Qu’est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d’avoir répondu à cette interview) ?

  Peut-être le fait que j’ai vécu les deux extrêmes : être l’étudiant perdu en comptabilité, puis devenir l’auditeur expérimenté qui forme les jeunes talents. Je sais donc ce que ça fait d’être de l’autre côté du tableau. Et puis, si mes explications ne suffisent pas, j’ai toujours un plan B : un peu d’humour et un bon café . Après tout, même les bilans passent mieux quand on sourit !