J'ai une expérience tant d'actuaire -le mathématicien de l'assurance-, que de formateur et d'enseignant au niveau secondaire supérieur et dans l'enseignement supérieur.
Chaque cours est consacré à un thème bien délimité dont on va chercher à cerner l'essentiel tout d'abord, puis à le relier à d'autres afin de toujours conserver une vue d'ensemble de la matière.
Mes cours sont très pratiques: je privilégie les méthodes de type "learning by doing". En effet, on comprend mieux lorsqu'on pratique soi-même, et je donne donc beaucoup d'exercices à faire. Le thème suivant n'est abordé que si j'estime suffisante la maitrise des précédents.
La première séance - offerte et de durée variable selon le profil de l' élève - est exclusivement consacrée à l'évaluation de son problème spécifique. Ceci permet d'établir un plan de travail théorique dont on examine la compatibilité avec nos disponibilités respectives. Le cours débutera à la séance suivante, seulement après accord sur ce plan de travail.
J'ai commencé à donner des cours à l'âge de 18 ans - et j'en ai maintenant 58 -. Je n'ai jamais vraiment cessé d'en donner, même durant mes activités en tant qu'actuaire. Depuis 10 ans toutefois, je partage mon temps à parts égales entre formation/enseignement et consultance.
Je n'ai pas compté mes élèves, mais plus d'un millier certainement.
Je ne me vois pas vraiment comme un professeur grâce à qui l'élève va réussir, mais plutôt comme un coach passionné par la formation, les matières enseignées et surtout, inspirant l'envie de réussir chez ses élèves. Beaucoup ont ainsi atteint leurs objectifs en venant chez moi....avec pour certains, le constat qu'ils devaient se réorienter vers des matières leur plaisant mieux.
J'ai obtenu plusieurs diplômes (mathématiques à l'école normale, économie à l'Université de Namur, gestion à l'Ulg, statistiques à l'UCL), y compris en travaillant en parallèle. Je continue d'ailleurs à suivre des formations (le big data me passionne).
J'enseigne les mêmes disciplines dans l'enseignement secondaire et supérieur. Par ailleurs, la pratique professionnelle d'un actuaire requiert d'utiliser en parallèle ces différentes disciplines.
Parfait ! Excellentes explications et compréhension de la matière via des exercices concrets. Impeccable! Je recommande M Sojic.
Parfait ! Professeur très à l'écoute, dans un cadre calme et rassurant il s'adapte parfaitement à chaque étudiant en fonction des lacunes et accompagne tout au long du parcours. Il m'a appris à me surpasser et à ne plus douter de mes capacités. J'ai finis par renouer avec les maths, avoir confiance et de fait réussir mon examen. Je recommande M. Robert Sojic à 100%
Parfait ! Je suis à HEC, à l'université de Liège et j'ai pris cours avec Mr. Sojic afin de me préparer pour l'examen de mathématiques. Les explications furent très claires et nous avons beaucoup avancé en peu de temps. Je pense avoir réussi mon examen et je le recommande fortement!
Robert est un très bon professeur de mathématique et est sympathique , il prend le temps d'expliquer les choses calmement et correctement. Je vous le recommande vivement.
Une des plus grandes qualités de Robert c'est qu'il essaye de comprendre les lacunes des élèves avant de rentrer dans le vif du sujet. Il met l'élève en confiance dès la première rencontre. Il est disponible et à l’écoute.
Robert est venu me donner cours pour que je puisse réussir l'examen de statistique de 2ème année supérieur, grâce à lui j'ai réussi l'examen sans problème. C'est un prof avec beaucoup de pédagogie et de patience qui n'hésite pas à expliquer de plusieurs manières pour être sûr que l'on ai bien compris.
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| Chez lui | Chez vous | Par webcam | |
| 1 heure | 30€ | Non disponible | 30€ |
