Ingénieur passionné par l'enseignement donne cours dans les branches scientifiques de secondaire

Victoria avait des questions suite à la méthodologie du cours en autonomie ou sur base de vidéos ne lui permettant pas de poser ses questions. Elle semble avoir déjà mieux compris la matière et ses bonnes bases lui permettront sans nulle doute de rattraper son retard. Courage !

Cyriac se montre très attentif aux cours et essaie rapidement de faire les exercices par lui-même. Reste la question de l'organisation dans son travail, sur laquelle nous travaillons en parallèle avec la matière.

Max s'est d'emblée montré très motivé à faire des exercices pour comprendre comment les résoudre sans faute. Après la phase de démarrage, il a fait de gros progrès et semble beaucoup plus confiant devant la matière. Très chouette de travailler avec lui.

Laure avait du mal de comprendre son cours de physique, notamment comment construire les forces à partir d'un problème. Elle semble à présent beaucoup plus à l'aise et va essayer par elle-même. Nous reverrons si elle a bien compris la prochaine fois.

Théo s'est d'emblée montré super motivé à vouloir apprendre, comprendre et appliquer la matière qu'il doit présenter en analyse : c'est un réel plaisir de pouvoir travailler avec lui !

Alice avait simplement besoin de visualiser la matière et de comprendre les formules vues au cours. Une fois qu'elle a compris, elle se montre très efficace !

Adrien était très attentif durant le cours, réceptif à ce qu'il lui manquait pour aborder les questions de test de façon structurée et précise. Je pense qu'il a bien compris, reste à appliquer sur de nouveaux exercices.

Kenzo a directement ciblé là où étaient ses difficultés. Il se montre très attentif et réceptif au cours, comprenant vite. Il ne lui reste plus qu'à refaire les exercices par lui-même pour être sûr d'avoir bien compris.

Alan connaît déjà beaucoup de choses : il suffit maintenant qu'il précise sa pensée et qu'il puisse l'appliquer aux exercices du cours. J'essaie essentiellement de lui montrer à quoi sert la théorie et la façon de l'utiliser dans les exercices. C'est un plaisir de travailler avec lui car il est très motivé.

Léa est très attentive au cours, pose toutes ses questions et n'hésite pas à faire des liens avec ce qu'elle connaît. Le timing est serré, mais je pense qu'avec sa détermination, elle pourra y arriver !

Clara s'est montrée très attentive dès les premières explications, comprenant rapidement la matière et voulant très vite s'exercer toute seule. Je pense qu'elle a à présent bien compris et qu'elle ne manquera pas de s'entraîner d'ici la prochaine évaluation : je lui souhaite en tout cas le meilleur, elle en est tout à fait capable !

Juan s'est d'emblée investi dans son cours à distance : il comprend vite et se montre très motivé. Nul doute qu'il continuera à progresser et finira par retrouver son niveau.

Isaac a fait de gros progrès d'effort et de concentration depuis qu'il a commencé ses cours. Si ce n'est pas toujours évident de s'y mettre, une fois qu'il a compris, il effectue les calculs sans difficulté. Il s'agira pour lui maintenant de maintenir ses effort pour continuer sa progression et rattraper le retard qu'il avait.

Léa s'est d'emblée attachée à poser toutes ses questions, dans le but de comprendre la matière qu'elle n'avait pas vue pour cause d'absence. Elle comprend vite et tient à s'exercer par elle-même. Elle arrivera vite à combler son retard.

Nicola se montre très intéressé de comprendre et surtout de clarifier les points de détails de son cours, pas toujours très clairs au départ de ses notes. Il s'agit maintenant pour lui de bien distinguer l'essentiel de l'accessoire, pour éviter des fautes plus globales avant de s'attacher aux détails.

Eliot avait quelques lacunes à combler et une certaine motivation à retrouver. Il s'y est mis avant de partir en vacances et, pour autant qu'il s'accroche au retour, il devrait réussir sans difficulté. Il apprend vite mais il doit faire attention aux automatismes en reprenant chaque fois la situation qui lui est présentée. Courage !

Bérénice ayant pris soin de m'envoyer ses examens, j'ai pu lui expliquer la correction et elle a très vite compris le raisonnement. Malgré la distance, je pense qu'elle a pu tirer parti de ce cours pour reprendre la matière et se préparer au mieux à la seconde session. Courage !

Mateo comprend vite et peut facilement appliquer la théorie à ses exercices. Il s'agit simplement de capter son attention et de vérifier qu'il assimile bien la matière d'une fois à l'autre.

Quand Lena m'a demandé de reprendre tout son cours de physique, j'étais un peu perplexe. Mais le fait qu'elle ait suivi attentivement, qu'elle n'ait pas hésité à refaire tous ses exercices et qu'elle se montre motivée lui a permis de mieux appréhender la matière. Je lui souhaite le meilleur pour la suite : courage !

Loane s'est d'emblée montré très motivée à apprendre, comprendre et améliorer ses résultats. Elle fait de rapides progrès et devrait prochainement remonter ses points en math. Courage !

Juliette avait besoin d'un petit coup de pouce pour bien comprendre sa matière et relancer son étude avant ses examens. Elle a à présent bien compris, il lui reste à s'entraîner lors de ses révisions avant les examens.

Yanis s'est d'emblée montré très attentif et a rapidement compris ce qui lui manquait pour bien réussir ses interros : quelques points de théorie, une plus grande attention et la relecture de ses résultats. Très heureux d'avoir ainsi pu le voir rapidement progresser.

Très content du cours donné à distance à la fille de Berthilde : il y avait visiblement des erreurs dans la correction de son test, et savoir qu'elle avait bien fait l'a beaucoup rassurée. Je me réjouis de continuer avec elle.

Milo a bien compris le principe d'équilibre d'une oxydo-réduction. Reste à s'entraîner pour l'examen et à peut-être revoir quelques bases de nomenclature. Très heureux de travailler avec lui.

Très content du travail réalisé avec Valentin : appliqué, curieux et motivé, il a bien compris la matière. Reste à étudier la nomenclature et à refaire les exercices.

Très content de Thibaut qui s'est directement mis au travail et qui s'est montré très attentif lors de son 1er cours. Je suis content de pouvoir continuer à travailler avec lui pour le voir progresser.

Victor a très vite repris confiance en lui à partir du moment où il a bien compris certains points de son cours et qu'il a pu refaire ses anciennes interros. Très heureux de travailler avec lui et de le voir ainsi faire des progrès.

Très heureux d'avoir pu revoir la matière avec Gauthier avant de refaire ses interros et de voir qu'il avait bien compris. Il s'agit pour lui de rester motivé et de poursuivre ses efforts pour poursuivre cette année avec réussite.

Guillaume avait bien ciblé la matière lui posant difficulté, de sorte qu'il a rapidement pu progresser et réussir à faire les exercices après quelques rappels de la théorie. Très content de ses progrès et de sa motivation.

Mattéo a fait de gros progrès depuis le début de ces cours et travaille régulièrement : très heureux de le voir ainsi remotivé !

Très heureux d'avoir pu remotiver Lily qui a obtenu de très bons résultats au test qui a suivi : bravo !

Très content des progrès réalisés par Nino : il prend goût à la matière et travaille entre les cours, je lui souhaite de continuer sur cette voie !

Sasha s'est montré très attentif et a rapidement compris la matière. Il ne lui reste qu'à s'exercer par lui-même.

Simon se montre attentif et désireux de bien comprendre la matière. Il ne manque pas de s'exercer d'un cours à l'autre, donc il est en bonne voie.

Super contact avec cette élève ultra-motivée : bravo et... quel courage ! ;-)

Maxence a très vite compris la matière et il a pu continuer de revoir ses exercices par lui-même.

Arthur est un élève appliqué, qui apprend très vite et qui a toujours bien préparé ses questions avant le cours : c'est un plaisir de travailler avec lui !

Rosalie retrouve petit à petit confiance en elle et assimile vite la matière quand elle comprend le raisonnement. Très heureux de la voir ainsi progresser !

Adeline a fait de gros progrès depuis le début des cours, retrouvant sa confiance en elle, comprenant de mieux en mieux certaines bases qui lui manquaient.

Pas encore de cours.

Mélissa a très rapidement compris et maîtrisé le sujet. Elle peut à présent continuer sans difficulté. Enthousiaste et appliquée, c'est un plaisir de travailler avec elle.

Julien s'est d'emblée montré très intéressé par comprendre la trigonométrie et a vite compris au départ des dessins du cercle. Sa motivation est la clé de ses progrès futurs dont je ne doute pas un instant.

Keytan est motivé et a bien ciblé la matière à revoir. Il ne manquait pas grand'chose pour qu'il puisse résoudre ses exercices par lui-même.

Fanny (fille de Véronique) est très appliquée et comprend rapidement. La difficulté venait principalement d'une partie du cours mal expliquée, voire erronée.

Nathan s'est montré très réceptif dès le 1er cours, comprenant enfin certaines choses restées nébuleuses. Le fait de s'exercer avec les exercices l'a vraiment rendu plus confiant : c'est encourageant !

Très bon contact avec Brandon : il a retrouvé confiance en lui et prend plaisir à faire des exercices

Thibault s'applique à bien faire mais éprouve souvent quelques difficultés à démarrer. Plus il s'entraînera, mieux cela ira.

Romane est très appliquée et avance rapidement dans la matière. Je suis très heureux de la voir ainsi progresser en Physique et en Chimie !

Loïc est très courageux et s'applique à bien faire : je vois qu'il fais de gros progrès d'une fois à l'autre, et c'est très encourageant !

Très satisfait de ce 1er contact : je suis confiant pour la suite des cours !

Très belle expérience de cours en duo avec Guillaume et Tanguy : je suis confiant dans l'émulation qu'apporte de fait de travailler à 3 et de s'éclairer mutuellement sur la compréhension de la matière !

Edouard est un élève attentif, volontaire et curieux, qui ose dire quand il ne comprend pas. Il ne lui manquait pas grand chose, et le fait d'avoir bien ciblé la matière rend les cours très productifs. Ravi de cette expérience !

Vraiment ravi de pouvoir travailler avec Achille : appliqué, désireux de progresser et ayant déjà de solides bases en Chimie : il ne fallait qu'un peu de méthode pour qu'il reparte sur le bon chemin !

Très heureux d'avoir commencé les cours avec Cédric : intéressé, appliqué et posant de nombreuses questions, c'est un plaisir de lui expliquer et de le voir faire des progrès !

Vraiment très heureux d'avoir pu accompagner, encourager et travailler avec Thomas : c'est un élève brillant, qui n'avait besoin à mon avis que d'une relance pour bien commencer ses révisions et réussir sans difficulté son examen de Math. Bonne continuation à lui ! ;-)

Très heureux de mon 1er cours avec Nathan (fils de Carole) : très consciencieux et logique, il a vite compris la matière. Il suffisait un dessin pour visualiser l'énoncé.

Très heureux de cette première expérience via l'application Superprof : j'espère qu'elle l'est tout autant pour Maxime. Merci de laisser une évaluation pour faire évoluer mon profil. A bientôt !