Tom - Prof de maths - Toulouse
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Tom

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  • Maths

Élève-ingénieur à l'ISAE-SUPAERO (ex-prépa Aux Lazaristes PC*) donne cours d'excellence en mathématiques et coaching méthodologique pour collégiens et lycéens à Toulouse.

  • Maths

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Recommandé

Tom a été recommandé pour son sérieux, sa pédagogie et la qualité de ses cours. Un bon choix pour progresser en toute confiance.

À propos de Tom

Actuellement élève-ingénieur à l'ISAE-SUPAERO, j'ai intégré cette école après une classe préparatoire extrêmement exigeante aux Lazaristes (Lyon) en filière PC*. Si ce parcours m'a inculqué une rigueur scientifique absolue et une forte capacité de travail — validée par l'obtention simultanée du Baccalauréat Français et du High School Diploma américain —, il m'a surtout appris l'importance d'une méthode d'apprentissage solide.

L'enseignement est pour moi une démarche très naturelle. En tant que grand frère, j'ai accompagné et soutenu mon petit frère tout au long de ses années de lycée. Par ailleurs, dès mon propre lycée, je donnais déjà des cours de soutien à de nombreux collégiens. J'ai donc l'habitude d'interagir avec des adolescents, je sais comment capter leur attention, les motiver et désamorcer les conflits qui peuvent exister à la maison autour des devoirs.

Pourquoi me confier votre enfant ?

Au-delà de mon parcours académique, je suis secouriste et sauveteur aquatique diplômé (BNSSA, PSE1, PSE2). Cette activité de terrain exige un grand sens des responsabilités, un sang-froid total et une patience à toute épreuve. Ce sont précisément ces qualités que j'applique lors de mes cours. Je sais garder mon calme face aux difficultés et j'instaure un climat bienveillant, serein et sans aucun jugement, indispensable pour qu'un jeune se sente en confiance et progresse réellement.

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À propos du cours

  • Secondaire
  • Enseignement Supérieur
  • niveaux :

    Secondaire

    Enseignement Supérieur

  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Dédramatiser les mathématiques et redonner confiance à votre enfant


Les mathématiques sont trop souvent vécues comme une source d'angoisse au collège et au lycée. Mon objectif premier est de briser ce blocage psychologique. Beaucoup de jeunes se persuadent qu'ils "sont nuls en maths", alors qu'il leur manque simplement une méthode adaptée et un cadre rassurant pour révéler leur véritable potentiel.

Le déroulement de mes accompagnements :

La bienveillance avant tout : Je me positionne davantage comme un grand frère académique que comme un professeur classique. Avec moi, il n'y a pas de mauvaises questions ni de jugement. Le droit à l'erreur est total, car c'est précisément en se trompant dans un environnement serein qu'on progresse réellement.

Vulgarisation et simplicité : J'évite le jargon professoral. Étant jeune, je parle le même langage que mes élèves. J'utilise des analogies concrètes et des mots simples pour rendre les concepts abstraits (fonctions, équations, géométrie) beaucoup plus digestes.

Consolidation des fondations : On ne construit rien sur du sable. Si un chapitre bloque à cause d'une lacune datant de l'année précédente, nous prenons le temps d'identifier et de réparer cette base avant d'avancer sur le programme actuel.

Méthodologie et objectif Parcoursup : Au lycée, trouver le bon résultat ne suffit plus. J'entraîne mes élèves à lire un énoncé sans paniquer, à structurer leur brouillon, à gérer leur temps, et à rédiger avec la rigueur exacte attendue par les correcteurs du Brevet et du Baccalauréat. Le but ultime est de bétonner la moyenne générale pour s'assurer un excellent dossier Parcoursup.

Chaque élève est unique. Qu'il s'agisse de sauver une moyenne fragile en classe de Quatrième, de redonner le goût de la matière à un élève démotivé, ou de coacher un profil ambitieux visant la mention Très Bien en Terminale, je m'adapte entièrement à son rythme et à sa personnalité.

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Tarif

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