Diplômée en Sciences Economiques à l'UCL , je donne des cours particuliers en mathématiques pour des élèves ayant besoin d'un coups de pouce ou pour un suivi constant afin de remédier aux lacunes. Je fais des aides aux devoirs pour les élèves de primaires. Cela fait 5 ans que je donne des cours en suivi durant toute l'année scolaire. Je m adapte facilement au profil de l élève.
Je suis étudiant en troisième année de Kinésithérapie à l'ULB. Je donnais souvent des cours de rattrapage durant mes secondaires, j'ai d'ailleurs longuement hésité à devenir professeur. Mon mot d'ordre est bien entendu la compréhension de l'élève, c'est alors que j'utilise des tas de méthodes différentes (la visualisation, la verbalisation,...
Les cours s'adressent principalement aux élèves de niveau secondaire éprouvant des difficultés en mathématique, physique ainsi qu'à ceux qui préparent des tests d'entrée dans des écoles d'ingénieurs. Propose une methode de travail adapté aux eleves necessitantun suivi particulier. Prière de me contacter pour des plus amples informations.
Je suis passionnée par les langues et par l'enseignement et j'aime transmettre cette passion aux autres. Les cours s'adressent aux élèves de l'enseignement secondaire (général, technique ou professionnel).
Bonjour! Je suis d'un tempérament calme et chaleureux. Chaque élève est unique, ma méthodologie s'adapte en fonction de pleins de facteurs: ce que recherche l'élève dans l'instrument, son tempérament, sa facilité d'apprendre, etc. Je travaille par écrit et par audition. Le but de mon enseignement est de rendre l'élève indépendant afin qu'il monte son propre groupe.
Je me déplace chez vous ou nous nous rencontrons dans un lieu public qui vous inspire (parc, milieu naturel ou café). Nous voyons ensemble quel axe de bien-être vous correspondrait le mieux. Huiles essentielles, changement de patron nutritionnel ou activités sportives.
Je me base sur la répétition, on étudie le mouvement et on le retravaille plusieurs fois, à la fin on fini en 1v1 en travaillant tout les aspects vus. On termine avec du stretching pour éviter les crampes. Le tout dans une bonne ambiance.
Je suis étudiante en information et communication à l'université libre de Bruxelles, je suis passionnée de lecture et d'écriture, ainsi que de théâtre. J'aime transmettre ma passion par des exemples illustrés et par des moyens d'apprentissages de type visuels (schémas et organigrammes par exemple). J'ai envie de donner envie de lire, d'apprendre et de s'intéresser au monde de l'écriture.
Je pourrais vous donner des cours de manière structuré oralement mais aussi par power point. Les cours est adapté a votre niveau. Biensur je pourrais illustrer tout avec un apareille photo et aussi en ajoutant de la pratique avec vous.
Je m'appelle Tresor. Détetenteur d'un master en science de l'ingénieur, je dispense des cours particuliers en mathématique et physique depuis 2006 Les cours particuliers s'adressent princpalement aux élèves et étudiants en difficulté en mathématique et physique ainsi qu'aux étudiants désirant se preparer aux tests d'entré des écoles polytechniques.
Les cours (théoriques et pratiques ) s'adressent principalement aux étudiants et autres désireux de passer leurs certifications CCNA (Cisco Certified Network Associate ) et CCNP (Cisco Certified Network Professional). Les cours sont modulés de sorte à s'adapter aussi bien aux déutants qu'à des initiés.
Bonjour, J’ai obtenu mon diplôme en philologie japonaise à la KULeuven en 2016. J’aimerais partager mes connaissances de la langue (de l’écrit et l’oral) ainsi que la culture japonaise. Mes cours sont axés sur la compréhension orale ainsi que sur les connaissances de base de la langue (hiragana, kanji, …).
Ma méthode d'enseignement c'est de d'abord analyser les pré-requis de la matière et d'analyser le niveau de connaissance de mon élève. De cette façon je vois les lacunes dans leurs connaissances, j’explique la théorie et ensuite on fait des exercices d'application. Je peux donner cours à des élèves de primaire et du 1er degré en secondaire.
Master en sciences de l'ingénieur industriel, finalité Automatisation. Plus de 20 ans d'expérience professionnelle dans le secteur textile. Plus de 8 ans comme traductrice du programme UN Volunteers (information cachée) . Je suis une personne sérieuse, rigoureuse, motivée et ponctuelle. J'aime le travail bien fait et soigné.
Je lis correctement mon cours en une fois.
Je base mes cours sur l'enseignement que j'ai reçu par des professeur d'expérience ainsi qu'une volonté de transmettre Mon objectif de carrière est de devenir professeur à l'ulb
J'enseigne de manière créative en jouant sur les intérêts de l'élève de façon que l'élève se motive lui même à apprendre sans devoir forcer.
Ma méthode de enseignement est que je parle avec l'élève en néerlandais. Je partage mes cours en des cours théoriques mais aussi pratiques.
J’apprends d’abord à chercher quelle est Le problème, et je m’adapte ensuite à l’enfant. J’adapte ma méthodologie de travail à chaque personne.
J’aborde ma façon d’enseigner de manière libre et j’avance en fonction de la personne. Et j’offre toute mes connaissance .
Je suis convaicu que la langue s'apprend en 2 fase. La theorie d'abord. (Conjugaison, verbe, mots) Et de la pratique pour confirmer. (Conversation, situation, ..
Ma méthode d'enseignement est à la fois théorique mais aussi pratique.
Ma méthode est d'enseigner la passion du football en s'amusant et en gardant une forme de discipline.
Sur base de compréhension a l'écrit, compréhension a l'audition, et des supports de grammaire et vocabulaires, avec des mises en pratiques dans les jeux de rôles
Moi je part du principe que chaque étudiant est différent du coup il est important de savoir identifié quelle méthode fonctionne le mieux (interaction, méthode classique de donner cours,...
Je focalise sur Le fun ..les details..l'originalité..le flow...;-) Developper sa musicalité..travailler sa technique...
Adaptée à chaque personne, tout le monde n’assimile pas les matières de la même façon. Une explication pratique de la théorie pour une meilleure compréhension et donc une meilleure assimilation. L’utilisation de différent support: résumés, mind-map, moyens mnémotechniques...
Je base mes cours avant tout sur l'élève. La formation universitaire permet de se remettre en question constamment et de toujours chercher la meilleure approche pour aborder un sujet. Je pense qu'il est important d'être à l'écoute de l'élève et d'individualiser la manière d'enseigner une matière.
Afin de faciliter la compréhension d'une nouvelle notion, je commence par des exemples numériques et/ou des exemples concrets de la vie quotidienne, des exemples qui accrochent mes élèves. Ensuite, petit à petit, je construit la leçon de manière "plus traditionnelle". Je termine la leçon par des exercices corrigés.
ma méthode d’enseignement est :1) écouter et comprendre attentivement le problème de l’élève 2) me rassurer que la théorie du cours vue en classe à été bien assimilée par l’élève 3) expliquer à l’élève la ou les notions non comprises 4) terminer en donnant un exercice pour me rassurer que la compréhension de de la notion non comprise a bien été acquise.
Parfait ! Å l'écoute, cible bien les difficultés, adapte son explication en fonction de l'ėtudiant, disponible. Bref, juste top....on le garde !
Parfait ! Khalid est très stimulant et sait aborder la matière pour les débutants. Il est très accessible...
Parfait ! Cécile est très compétente et tire mon fils vers le haut. Elle s'est adaptée à son niveau et va plus loin encore
Parfait ! Si vous cherchez une personne compétente, alors vous avez trouvé. Elle motive les enfants...
Parfait ! Simon est mon premier professeur sur Superprof. J’ai demandé son aide pour la photographie et je n’en voudrais plus un autre. Il est très disponible pour répondre aux questions et fait de son mieux pour nous aider à aboutir à nos...
Parfait ! Superprof, très ponctuelle , très a l' écoute clairvoyante sur le souci a régler et qui comprend l élève rapidement. la qualité de ses cours est digne d'une PRO. les résultats étaient à la clef suite a 4 gros échecs en juin et une belle...
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