Tant les étudiants de secondaires que de bacheliers en sciences humaines peuvent être suivis. L'objectif est de trouver, avec l'élève une structure de travail singulière qui lui permette de s'autonomiser et d'adopter une position efficace face au travail tout en étant attentive aux enjeux autour de la scolarité pour celui-ci.
Ma méthode d'apprentissage est basée sur la demande. Je vise un public d'étudiants en paramédical, essentiellement les BAC infirmiers mais également les étudiants en pharmacologie,...
je me base sur un apprentissage actif, une pédagogie et une méthodologie de travail adapté à chaque étudiant. La réussite des mes étudiants reste ma priorité.
Ma méthodologie? Repartir des bases, jongler avec et puis passer d'un système à un autre (anatomie). Quand la personne jongle avec tous ces derniers, et comprends les liens entre ceux-ci. Elle sera capable d'avancer dans les pathologies et les médications via des mises en situations. Le principe de ce module est la logique.
Ce que j'aime par dessus tout, c'est simplifier les explications afin que l'on comprenne ce que l'on doit étudier... J'essaye de résumer un maximum dans des schémas qui regrouperont toutes les informations importantes. Afin de pouvoir vous donner un cours particulier, je dois en général d'abord voir votre cours, afin de comprendre ce que votre professeur attend réellement de vous...
Je base mes cours sur vos souhaits, les matières que vous souhaitez voir. Je prépare mes sujets à l'avance. Je suis également disponible pour s'entraîner au niveaux des techniques et pratiques. Je suis disponible par mail, je garantis le suivi et l'aide quand elle est nécessaire.
Coaching, conseils, pratique réflexive. Je suis formée au coaching (PNL, psychologie, management,...) pour vous aider à trouver des solutions personnelles qui mettent en valeur vos ressources. Je connais le fonctionnement des hautes écoles d'infirmiers (A1) et des écoles d'enseignement secondaire professionnel (A2).
Je me base sur ce qui pose problème et je le raccroche avec ce qui est acquis afin de réussir à faire des liens. Je suis également en recherche constante.
Je pourrai vous aider dans tous les domaines ayant attrait aux soins à la personne. Je suis particulièrement rigoureux et précis dans la théorie, les techniques et la recherche. Je dispose de tout le matériel pédagogique nécessaire et je suis très intéressé par les travaux de fin d'étude.
Ma méthode de cours s’adapte à chaque élève. Ayant moi même bénéficiée de l’aide de mes camarades de promotion lors de mes études, je sais a quel point le fait d’aborder la matière d’un autre angle peut la rendre plus compréhensible et plus assimilable.
Mon principal objectif est de rendre la matière intéressante et attrayante, j’ai bien conscience qu’un cours de biochimie ou de psychologie peut sembler barbant de premier aspect mais il suffit de s’y prendre différemment pour apprécier d’étudier .
Détection des difficultés / Organisation de la matière / Explications vocabulaire et concepts / Quizz d' évaluation / Compréhensive / Motivante
Ma méthode est l'explication par schémas et orale j'ai aider pas mal d'aides soignantes pour leurs examens et que du positif
Je base mes cours principalement sur les demandes et les difficultés de compréhensions des personnes sollicitant mes services. pas de structure spécifique. Les cours sont adaptés et personnalisés aux difficultés de chacun(e). Ils sont destinés aux élèves étudiant dans le secteur paramédical (A-S, infirmiers).
Je demande à l'élève quelles sont les attentes des professeurs, comment les consignes ont évoluer depuis mes années de cours, afin que je me mette en phase avec les attentes de l'institution. Ensuite, nous voyons avec l'élève qu'est-ce-qui pose problème, quelles sont ses forces et ses faiblesses.
Les cours s'adressent aux étudiants en section aide-soignante ou infirmière. Je peux renforcer les connaissances par des cours de soutien ou répondre aux questions. Aide aux calculs de débuts, calculs de dose, etc...
Je me base sur mes cours, sur mes livres. Le but est de Comprendre la physiologie, les mécanismes d'action pharmaceutique..
Je le base sur mon expérience, sur vos aptitudes, sur vos attentes.
Ma méthode d'enseignement est basée sur la difficulté de l'élève c'est à dire que je m'adapte en fonction des difficultés de chacun, je vais à leur rythme afin d'avoir une compréhension optimal.
Je suis jeune diplômée et travaille actuellement dans un service fort diversifié. Je pratique donc énormément et je suis prête à vous aider si vous présentez des difficultés. Je me propose également de relire vos rapports de stage et autres travaux. Je pourrais vous apporter quelques conseils pour vous aider à réussir au mieux.
Bonjour, je suis étudiant en dernière année de médecine et je peux vous aider dans toute une série de cours que cela soit pour des niveaux de primaires, secondaires (y compris préparations aux études supérieures) et supérieurs (médecine, kiné, sage femme, infirmière ...).
Adaptée à chaque personne, tout le monde n’assimile pas les matières de la même façon. Une explication pratique de la théorie pour une meilleure compréhension et donc une meilleure assimilation. L’utilisation de différent support: résumés, mind-map, moyens mnémotechniques...
J'utilise le socioconstrutivisme et la méthode inductive. Je part des connaissances de l'élève et à partir de là il va construit ses connaissances, tout en le guidant.
Je suis actuellement en 2eme année de médecine et suis diplômée infirmière avec distinction depuis 2015. Je propose des cours sous forme soit de questions/réponses que l'élève prépare au préalable, soit je peux réexpliquer des chapitres non compris ou mal compris commis de manière la plus claire possible, en illustrant par des exemples le plus possible.
J'ai divers diplômes tels que baccalauréat assistant social, un master en ingénierie et action sociales et j'ai également effectué des études comme infirmier.
La séance se déroule sur base des besoins de l'étudiant. Je suis ouverte à tout type de besoins et je suis motivée pour l'aider un maximum. Je n'hésiterai pas à proposer diverses méthodologie de travail comme j'en ai l'habitude lors des mes cours de tutorat. Mes cours s'adressent aux étudiants en bachelier de soins infirmiers.
Je suis infirmière pédiatrique diplômée et professeur pour des 7ème aides-soignants. Je peux donner des cours particulier à ceux qui le souhaitent et qui en ont besoin. J'ai la possibilité de faire revoir également des techniques ou réexpliquer les cours théoriques.
compréhension et mémorisation du cours par système aides visuelles (schémas, vidéos) construction de synthèses moyens mnémotechniques emploi de la répétition, de la reformulation, usage de métaphores afin de vérifier et permettre un bon apprentissage. Je n'ai que 22 ans mais je sais me montrer professionnel, je favorise la compréhension par des exemples concrets.
Je suis étudiante infirmière en 2ieme, je suis patiente et je prends mon temps pour expliquer jusqu'à ce que l'élève ait bien compris toute la matière du jour.
je suis anissa étudiante infirrmière en dernière année je suis quelqu'un de calme qui sais écouter et je mets à l'aise les gens.
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Parfait ! Super prof. Très accueillante, très gentille. Ses explications sont claires, précises et aident à bien synthétiser un cours.
Parfait ! Sandrine est très professionnelle, à l'écoute et réactive. Nous avons effectué ensemble la partie "statistiques" de mon mémoire. Cela m'a été d'une grande aide.
Parfait ! Sandrine est une personne très sérieuse, disponible et très compétente. Explications claires, excellent suivi et elle s'adapte facilement à l'agenda. A recommander sans hésitation. Et encore un tout grand merci !
Parfait ! Le site Superprof porte bien son nom avec Sandrine ! Rien à redire, professeur très impliquée et minutieuse. Très disponible en prime. J'ai profité de judicieux conseils et de réassurances. Personnellement, je suis très satisfaite. Merci Sandrine !
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