Je travaille en fonction de la demande et de ce que l'élève a besoin. J'essaye d'adapter ma méthode au besoin et au niveau de mes élèves. J'utilise beaucoup d'exercices informatisés de manière à ne pas toujours travailler sur papier. Je privilégie les exercices amusants (à l'écrit, oral, audition et écoute).
Je suis étudiante en droit européen. Je peux enseigner l'Anglais et le Français que ce soit pour des élèves d'école primaire et secondaire, des étudiants, ou tout simplement des personnes souhaitant apprendre ces langues hors d'un contexte scolaire et estudiantin. J'organise mes cours en fonction du niveau de l'élève que j'ai en face de moi.
Vous cherchez à consolider votre niveau d'anglais ou apprendre les bases? Etudiant et ayant un niveau d'anglais solide, je suis à même de vous donner cours en semaine ou en week-end, mes horaires étant naturellement flexibles.
Ma méthode de cours est très simple, l'ayant testé avec des amis je peux vous garantir son efficacité. Évidement, la méthode est différente selon le niveau de l'apprenant. Je joue surtout sur le visuel, l'auditif de musique apprécié , sur le goût et surtout sur un sujet qui intéresse l'apprenant ! L'étude par coeur est à éviter! Quelques soient vos difficultés, Je peux vous aider.
Après une première rencontre pour définir les besoins et les objectifs à atteindre, nous fixons ensemble la fréquence à laquelle nous nous verrons. Je suis une personne très disponible et à l'écoute. Je donne des cours à des élèves de primaire et de secondaire.
J'aborde mes cours de manière oragnisée et me base sur une approche académique mais aussi et surtout ludique. Je favorise l'apprentisage par le jeu afin de donner à vos enfants le goût d'apprendre, de valoriser leurs apprentisages et leur permettre de se rendre compte de la plus value que peut apporter la maitrise d'une langue.
In order to learn English effectively, we would write small paragraphs on different topics in the beginning of the class, so people could learn to write and proof read their writings. We as well going to learn how to read, listen and comprehend English.
In the first lesson I will evaluate your needs and expectations of the course as well as your objectives. We will then discuss the number of hours needed to reach your learning goal. Together we can discuss the material that can be used to prepare the lessons, or you can leave it for me to propose. Either way we will see together how the lessons develop and improvise accordingly e.g.
J'utilise une méthode qui a plutôt bien fonctionné pour moi et qui consiste en un programme de 4 étapes d'une durée de 6 à 10 heures chacune en fonction du niveau de l'élève avec un complément de quelques exercices à faire pendant le temps libre.
Je m'adapte à la personne. On voit ensemble les points à aborder et je constitue le cours dessus. Si la personne est partante, je demande des préparations, une étude personnelle pour le cours suivant afin d'optimiser un maximum l'apprentissage. Je donne aussi des clés pour un apprentissage autonome.
Je m'adapte d'abord aux connaissances de l'élève, lui apprend pas à pas les bases de la langue ou l'accompagne dans son apprentissage selon son niveau en me basant sur ses propres cours ou sur des cours que j'ai pu moi-même avoir par le passé. Aussi, pratiquer la conversation est pour moi un très bon moyen de progresser, ainsi que la lecture.
J'enseignerai avec plaisir et patience cette langue que j'aime tant à l'aide de différents outils tels que des textes ou des vidéos. J'aime me baser sur des oeuvres cinématographiques et littéraires que l'élèves connaît afin de le faire progresser avec des choses qu'il aime ou je peux aussi lui en faire découvrir de nouvelles.
Je base mes cours sur l'apprentissage oral. Je pense que la pratique est la meilleure des solutions pour progresser. Ainsi, les cours se donneront intégralement en anglais et favoriseront l'expression orale. Les cours sont accessibles à tous (étudiant du secondaire, universitaire, etc.).
Je propose une méthode basée sur la compréhension et l'oral, le but étant de faire progresser l'élève sans le surcharger et de façon ludique. m'adaptant au niveau de chaque élève, je peux aussi proposer une aide à la préparation des interrogations ou des examens.
Ma méthodologie est de d'abord lire le cours avec l'élève tout en lui expliquant puis je lui demande ce qu'il n'a pas compris avant de passer aux exercices. Pendant tout le cours, je m'assure que tout est compris et j'illustre souvent les propos en utilisant divers méthodes. Cependant, si je me rends compte qu'une méthode est plus efficace que les autres alors je la favorise.
je tiens à répondre à VOTRE demande. Je fais du soutien scolaire avec des ados. J ai donné des cours de français à des Japonais. Je m adapte à la demande de l étudiant qu il s agisse de vocabulaire, grammaire, expression orale, objectifs à atteindre, examens à réussir, diction, confiance en soi, problèmes individuels.
Je suis une étudiante en communication des organisations et relations publiques. Parmi les langues que je parle, l'Anglais est ma préférée. Je ne cesse d'apprendre et de faire apprendre à mon entourage les nouveaux mots ou expressions que je découvre.
Méthode sur votre cours et sur vis difficultes en tant que francophone.
Je vous propose des cours plutôt libre, flexible et adapté à vos besoin. En effet, je préfère faire comme cela car selon moi, il est plus facile d'apprendre à votre manière plutôt que d'essayer de façon standard qui n'irait pas à tout le monde.
Linguists believe that there is not one single best method for everyone in all contexts, and that no teaching method is superior to the others. Besides, it is not always possible or appropriate to apply the same methodology to all learners, who have different objectives, environments and learning needs. Therefore, I think the Principled Eclecticism approach is the best.
Je suis étudiant en traduction et interprétation (anglais-russe). Actuellement mon niveau d'anglais est au B2. Je donne cours aux élèves de primaires et secondaires qui ont des soucis avec la langue et qui aimeraient améliorer ça.
Je suis à l'écoute de mes élèves avant tout, et de leurs besoins. C'est vers une réussite commune que nous évoluerons ensemble. Les cours s'adressent à tous les élèves à partir de la 1ère secondaire. Je suis un professeur ouvert, disponible, et qui fera tout pour rendre ses cours ludiques, le but étant d'apprendre et de s'améliorer en s'amusant.
Des cours d'anglais pour tout niveaux et âge. Méthode en accord avec l'élève. Horaires flexibles. Les cours seront effectifs et à un haut niveau d'anglais. J'étais dans une école bilingue et ma famille habite aux États Unis.
Véritable passionnée des langues, j'ai commencé à étudier l'anglais et l'espagnol à l'université, avant de m'orienter vers la communication et le business management. Forte de 4 ans d'expérience dans des entreprises internationales où la langue commune était l'anglais, je souhaite aujourd'hui partager ma passion et accompagner les étudiants dans leur apprentissage des langues.
Je base mes cours sur les connaissances et les difficultés de l'enfant, ainsi que sur son programme scolaire. Tout en reprenant les bases de l'anglais (grammaire, vocabulaire) à base de leçons et d'exercices pratiques adaptés à son âge et son niveau.
Ma méthode d'enseignement se veut être ludique et participative. Je considère que l'élève doit se sentir intégré dans le processus pédagogique pour que l'apprentissage se fasse pour le mieux. J'essaye d'allier concepts théoriques et exercices pratiques adaptés à l'âge et aux centres d'intérêt de mes élèves.
Depuis l’âge de 3 ans je pratique l’anglais, passionnée par cette culture et cette langue, je me base sur les cours de l’étudiant tout en apportant ma touche personnelle et ludique qui touche au point d’intérêt de celui ci.
Bonjour, je m'appelle Tim et je suis professeur d'anglais langue étrangère, actif depuis plus de dix ans. De nationalité britannique, j'ai de l'expérience avec une grande variété d'étudiants et en de divers contextes. Je propose des cours faits sur mesure pour adultes, adolescents ou pour enfants.
Ma méthode est libre, mais commencera par les devoirs (si l'enfant en a). Sinon, j'enseignerai de façon à ce que l'enfant puisse surtout parler la langue, et ensuite l'écrire. Mes cours sont surtout destinés pour les débutants, mais je peux m'adapter au niveau de l'enfant.
Dans un premier temps, je discute avec l'"élève" des difficultés rencontrées et des objectifs que celui-ci doit ou souhaite atteindre. Mon but est de comprendre les difficultés et lacunes à remédier.
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