Ancienne élève en Prépas M/M' , agrégée et Docteur en Mathématiques, puis enseignante en CPGE, examinatrice à Centrale MP/MP* tout en continuant la recherche.

En savoir plus sur Marie-emmanuelle

• Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  Depuis le primaire, j'ai toujours aimé les maths car je trouvais cette matière très ludique même si au programme on apprenait déjà (à partir du CE2) à travailler sur les notions au sujet :calculer un nombre en base 2, 5,...,10....Et, dés que j'ai été élève en collège, je donnais des cours particuliers à des enfants pour leur apprendre à lire, compter,....

• Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  Je suis très intéressée en particulier par les chapitres très abstraits (logique, espaces vectoriels, topologie....) et prend à cœur de les enseigner aux étudiants car ils développent dans beaucoup de domaines (informatique, finance,...) des compétences indispensables.

• Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

  J'ai eu la chance d'avoir des professeurs d'une grande pointure mathématique notamment en topologie (Jacques Dixmier) qui nous faisait cours le samedi, sans compter ses heures....
  
  Et, avant, en 6ième et 5ième, un prof de maths génial avec qui on faisait des maths modernes pour travailler en 3ième sur les notions : injections, bijections,....

• Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  Pour être un bon expert dans son domaine, il est indispensable de se fixer un but, sans s’éparpiller, pour bien , déjà maitriser les bases et pour ensuite aborder des thèmes plus complexes progressivement. Et, surtout éviter, de s'entrainer avec des exercices résolus d'avance.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Lors de mon année de stage, j'ai eu, entre autre, une classe uniquement constituée de garçons (dont certains plus âgés que moi!) .
  
  Une fois, un garçon lève la main, je pensais que c'était pour une question en maths. Or, il me dit gentiment "Madame, vous avez votre collant effilé!" Sinon, toutes les autres questions sur les maths, principalement, étaient toujours posées avec autant de délicatesse.

• Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l’école…

  Bien évidemment, comme toute personne humaine, j'ai eu des difficultés relatives, notamment en allemand avec des professeurs soit sans aucune autorité ou alors trop autoritaires et bornés....

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  J'adore le sport (natation, course,...) notamment d'endurance pour me libérer au mieux l'esprit!
  
  Et, suis passionnée de voyages insolites (villes martyres, route de la soie.....)

• Qu’est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d’avoir répondu à cette interview :-P) ?

  J'essaie de mon mieux de rassurer mes élèves dans leur poursuite d'études pour qu'ils prennent conscience de leurs capacités réelles et s'épanouissent ensuite dans leur futur métier.
  
  Et, je le dis et le dirai toujours : "Il n'y a pas de sot métier!"