Trois ans d'études universitaires en économie et "business management", quatre années d'expérience dans une école des devoirs, j'apporte mon soutien aux enfants dans les différents cours qu'ils reçoivent. J'aime leur apprendre à réfléchir par eux-même et à leur ouvrir l'esprit.
Je suis patiente et aime prendre le temps de bien expliquer pour être sûre que l'élève ai bien comprit, j'aime prendre des exemples pour illustrer mes propos et faire en sorte que ce soit le plus clair possible. Je propose de l'aide aux devoirs pour les élèves de primaire et de secondaire.
Ma méthode d'enseignement est de d'abord écouté l'enfant pour voir où je peux vraiment l'aider tout en le laissant faire par lui-même un maximum. Pour moi il est important que l'enfant sache faire les choses par lui même pour être sur qu'il ait réellement compris.
Je m'appelle Lotte, j'ai un diplôme d'éducatrice A2. J'ai fais deux ans de logopédie, mais ayant d'autres objectifs professionnels j'étudie actuellement les relations publiques. Je suis déjà étudiante dans une école de devoirs pour des élèves de secondaire. Le déroulement du cours se fait sur base du programme de la matière de l'école dans laquelle vous êtes ou votre enfant.
Je suis quelqu'un de dynamique, motivant et tente d'aider les enfants/ élèves de manière ludique car je suis convaincue qu'une approche classique ou académique ne correspond pas à tout le monde. Etudier ne devrait pas être vu comme une corvée.
Tout se base sur les cours du prof. Premièrement, je pense qu'une bonne communication est très très importante. Deuxièmement, il faut établir un corpus clair des parties théoriques et des parties exercices de chacun des cours que nous travaillons, ainsi nous n'avons plus qu'à maîtriser la matière. Ces deux choses: bonne communication et clarté de la matière sont indispensables.
Ma méthodologie se base sur l'identification des lacunes de l'élève en premier lieu. Il est indispensable d'évaluer le niveau de l'élève au préalable. En fonction de cela, des adaptations seront mises en place. Pour les élèves ayant des lacunes importantes, il convient d'abord d'y remédier.
J’amène l'enfant à comprendre lui même et à l'amener à une vrai réflexion personnelle. Pas de par cœur : on ne peut retenir si on ne comprend pas ce qu'on fait et pourquoi on le fait ! Je l'aide d'abord à avoir une vue d'ensemble de la matière, que va t on apprendre, voir à quoi cela sert,... Nous apprenons ensemble la matière à son rythme.
J'aborde la matière tant de façon libre que structurée, c'est-à-dire que je suis l'ordre et le cours de la matière, mais je n'hésite pas à faire des liens avec d'autres branches s'il y a lieu, dans le but d'avoir une meilleure vue d'ensemble et d'offrir une meilleure compréhension de manière globale.
Dans ma méthodologie je privilégie la structure et l'organisation ; éléments me semblant essentiels pour garder l'esprit clair. Je favorise ensuite toujours l'apprentissage par soi-même ; comprendre pour mieux maîtriser, plutôt que d'étudier par cœur (lorsque cela n'est pas nécessaire).
Qui je suis ? Simple à retenir ! Je suis Maïlys, étudiante en Histoire de l'art et Archéologie à l'ULB en deuxième année qui est passionnée de culture générale. Mes aides au devoirs etc sont tournées vers les primaires ou secondaires qui ont des difficultés à trouver des informations, à les gérer et à les synthétiser dans le but d'un exposé oral ou écrit.
Ma méthode d'enseignement est que je me base sur les cours du prof et j'essaye de les adaptés afin que les élèves comprennent mieux, ensuite faire des exercices avec eux. Et à la fin faire un petit test pour voir si la matière est bien acquise.
Diplômée de SciencesPo Paris, je vous propose d'aider votre enfant dans l'apprentissage de matières telles que le français, les sciences sociales, histoire et géographie ainsi que l'anglais.
Je donne des cours particuliers depuis 2013. Mes cours sont dynamiques: on travaille l'écrit, l'oral, la compréhension oral et écrite, en insistant sur les points les plus difficiles pour l'enfant. Selon l'age de l'étudiant on fait des jeux pour apprendre en jouant.
Je donne cours aux niveaux supérieurs et secondaire dans les matières suivantes : Supérieur : toutes sciences sociales + droit constitutionnel (belge) Secondaire : idem + histoire, géographie et économie Ma méthodologie consiste d'abord à intéresser l'étudiant à la matière en lui donnant une approche globale de celle-ci.
Diplômée en éducation et animation, j'ai l'habitude de donner cours à des plus jeunes ou des adultes en reprises de formation. Je suis patiente, tolérante et compréhensive du rythme que chacun peut avoir. Mon but est d'aider l'étudiant à comprendre la matière et à ce qu'il puisse être autonome face à celle-ci.
Je mets en place une méthode de travail et d'étude adaptée à chaque personne afin d'appréhender au mieux les diverses matieres d'études. Je peux mettre en place une strategie d'etide ou assister out au long de l'année. J'ai également le contact facile avec les enfants, jeunes et moins jeunes. Je suis disponible sur Bruxelles.
Je suis diplômé d'un master à finalité approfondie en philosophie et de l'agrégation pour l'enseignement secondaire supérieur (grande distinction), tous deux obtenus à l'ULB. Mon intérêt se porte particulièrement vers la philosophie politique et l'éthique mais j'enseigne aussi volontiers la métaphysique, l'épistémologie et la philosophie analytique.
Je saurais apporter un suivi scolaire adapté aux enfants de l'école primaire et aux jeunes. J'ai un niveau bac 3 en gestion ce qui me permet d'avoir une bonne base et une polyvalence dans les différentes matières.
J'établie la bonne méthode de travail après un premier rendez-vous. Je m'adapte à l'enfant. Il n'y a pas de bonnes ou mauvaises méthodes. Chacun dois trouver la méthode qui lui correspond le mieux. Je serais présent a vos cotés pour vous aider à vaincre les devoirs de vos enfants.
Bonjour! Je suis une étudiante française en psychologie. Venant d'une grande famille et de part mon futur métier, j'ai appris à "collaborer" avec des enfants, à les écouter et à les aider en fonction de leurs besoins. Je propose de l'aide aux devoirs, du soutient scolaire et de la méthodologie pour un,ou une élève de primaire.
Du haut de mes 23 ans, je ne possède pas beaucoup d'expérience dans l'enseignement. Mais j'ai moi aussi eu des problèmes à l'école, j'ai eu beaucoup de mal à être stimulé et j'ai préféré d'autres activités à l'étude. J'ai réussi mes secondaires sans trop de soucis mais j'ai été très mal préparé ensuite à l'université ou je me suis cassé les dents.
J'ai fait 2 ans en classe préparatoire de maitrise de la langue française, et actuellement en Logopédie, j'ai accompagné pendant 2 ans des enfants dans la méthodologie et organisation scolaire, aide aux devoirs et particulièrement en Français.
J'aborde mes cours de manière oragnisée et me base sur une approche académique mais aussi et surtout ludique. Je favorise l'apprentisage par le jeu afin de donner à vos enfants le goût d'apprendre, de valoriser leurs apprentisages et leur permettre de se rendre compte de la plus value que peut apporter la maitrise d'une langue.
Chaque cours est personnalisé et individuel : dans un premier temps je définis avec l'étudiant ses objectifs, ensuite je lui demande quelle est sa méthodologie actuelle, pour enfin lui donner des conseils plus spécifiques.
J'ai eu plusieurs cours de méthodologie dont les méthodes me servent encore aujourd'hui. Je suis consciencieux et appliqué dans mon travail.
J'espère aider au mieux des élèves qui ont des difficultés de français. Que ce soit pour le secondaire en ce qui concerne la grammaire, la conjugaison, l'orthographe, la rédaction de textes, les résumés,.. Mais également pour le primaire.
Professeure diplômée de l'Université de Saransk en Russie, reconnu par la Communauté flamande, je donne des cours de LANGUE et LITTÉRATURE RUSSE, ainsi que des cours de FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE. Je réalise également des TRADUCTIONS du français vers le russe ou du russe vers le français.
Ma méthodologie sera adaptée pour chaque élèves en fonction de ses difficultés. Je crois en la singularité de chacun et proposerai une approche personnalisée et pragmatique. Il s'agira de comprendre la difficulté de l'élève, de lui expliquer avec patience l'intérêt d'utiliser une méthode en particulier et de la mettre en pratique de manière didactique.
Ma méthode d’enseignement est d'identifier en premier lieu les besoins et les lacunes de l'étudiant. Une fois identifiés, il faut les renforcer. Je me base sur mes cours ainsi que sur mon expérience de projets extra-scolaires pour travailler de manière efficace , notamment sur la méthode d'analyse et de construction de raisonnement.
Pour être certain de la qualité de nos enseignants de méthodologie et de leur pédagogie, nous collectons les avis des anciens élèves d'Ixelles.
Ces avis sont authentiques et garantis par Superprof.
Parfait ! Mon cours avec Bertrand s'est très bien passé . On voit qu'il aime d'enseigner et solutionne mes problèmes d'Internet .En plus Il est très agréable comme personne et a une très bonne mémoire et est calme donc Il est patient.Je le vous...
Parfait ! Quelle bonheur d'avoir eu le soutien de Camille pendant toute une année!! Notre fille, en Seconde, avait du mal à comprendre les maths et les sciences en général et, avec l´aide solide et motivante de Camille, elle a bien réussi son année et...
Parfait ! Julie mérite vraiment le titre de Superprof ! Des cours très structurés, une attention constante portée sur les difficultés de ses élèves. Le résultat dès le premier cours est positif avec un regain de confiance immédiat. Merci !
Des milliers de professeurs peuvent vous apprendre la méthodologie,
retrouvez les cours particuliers disponibles près d'Ixelles.
Choisissez vous-même le coach qui vous aidera à apprendre en méthodologie. Superprof vous aide à trouver le professeur le plus pertinent : nous rassemblons tous les enseignants de méthodologie compétents à Ixelles et aux alentours.
Que ce soit des cours à domicile ou dans une salle, bénéficiez d'un encadrement proche de Ixelles par un professeur expérimenté. Améliorer vos notes ou vos performances, réduire votre accent, travailler en profondeur une discipline est plus efficace lorsque quelqu'un vous guide.
