Puisque chaque élève est unique quant à son apprentissage, je m'efforce d'adapter ma pédagogie et mon enseignement à chacun d'entre eux. J'élabore avant chaque rencontre un cours structuré qui correspondra aux difficultés de l'élève et s'il le désire, je lui prépare des exercices qu'il pourra réaliser à domicile.
Je prône l’approche inductive et la pédagogie ludique. L’enseignement doit être motivant pour que l’élève veuille travailler. Il doit être actif.
Correction et aide à l'amélioration de travaux de plus ou moins grande ampleur, aide à la rédaction et la dissertation. Je fonctionne uniquement par échanges électroniques : vous m'envoyez vos documents et je les retravaille.
En ce qui concerne ma démarche d'enseignement, je mets un point d'honneur à ce qu'elle soit en accord avec mon public. Dans un premier temps, j'observe les notes, les cours de la personne. J'écoute ensuite ses attentes. À partir de là, nous ferons un test de mise au point pour confirmer les difficultés et les attentes.
J'ai l'habitude de donner des cours particuliers ou en groupe afin d'apporter le soutien scolaire dont vous avez besoin. Mon emploi actuel et mes différents remplacements m'ont permis de prendre connaissance et d'enseigner une grande partie des apprentissages de la première à la septième secondaire.
J'ai l'intime conviction que le savoir s'acquiert par la pratique et la reformulation. Ainsi, je me propose de mettre mon élève au centre de son propre apprentissage et de me positionner en tant que personne de ressource.
Mes cours s'adressent aux élèves de secondaire qui rencontrent des difficultés en latin et en grec ancien. Mes méthodes d'enseignement s'adapteront à l'élève concerné en fonction de son année d'étude et de son niveau. Je me base sur ce que l'élève connaît déjà pour faciliter son apprentissage.
Je donne cours de français pour des élèves de primaire ou de début de secondaire (jusqu'en troisième année plus ou moins). J'adapte ma méthode en fonction de l'élève (son âge, ses forces, ses faiblesses, ce qui l'intéresse, et cetera), j'ai néanmoins tendance à penser que l'on apprend mieux par la pratique.
Ma méthode d'enseignement est d'abord de savoir où l'enfant bloque pour alors lui rappeler certains points théoriques puis en faire des exercices. Tout sera organisé pour que l'élève comprenne le plus vite possible. Je peux donner cours à des enfants en primaire et aussi en secondaire inférieur.
Comme dit avant, la langue et l'orthographe lui seront éduquées de façon ludique et drôle en touchant aux thèmes qu'il/elle apprécie, telle que le sport, les histoires qu'il/elle apprécie le plus, les jeux, les dessins animés .. etc ..
Considérant que chaque élève possède ses propres spécificités, j'organise mon travail en fonction des attentes individuelles et des préférences de chacun. Les cours s'adressent à tous, et peuvent faire l'objet d'une seule séance ou d'un suivi régulier. Je me tiens à disposition pour toute information.
Je me propose de fixer des objectifs et un cadre précis de connaissance à explorer/approfondir. Ma méthode de travail dépendra de vous et de ce que vous désirez apprendre. Il s'agira de cours plutôt libres dans l'ensemble mais qui ne perdront pas pour autant de vue l'objectif premier.
Bonjour, Je suis étudiante en Lettres Modernes, et prépare activement le concours du CAPES.
Je vous aiderai à écrire, bien je l'espère. Bon j'ai ma façon de m'exprimer mais si vous le sentez bien, pourquoi ne pas me contacter ! Je suis comme je suis et je m'exprime comme vous me lisez.
Ma méthode d'enseignement est la suivante: avant chaque cours, je préparerai des exercices spécifiques aux difficultés de l'élève. Pendant le cours, je laisserai quelques temps à l'élève pour faire quelques exercices tout seul pour qu'on puisse les corriger ensemble et voir où se trouvent ses faiblesses. Suite à cela, j'imprimerai des chapitres spécifiques (p.ex.
J'adapte mes cours en fonction des besoins et des demandes des étudiants. J'opte toujours pour une méthode communicative, où l'étudiant est actif. J'essaie d'utiliser un maximum de documents authentiques qui mettent l'étudiant en situation réelle de communication.
Ma méthode d'enseignement est que je donne d'abord cours sur les bases de la langues française et à chaque fin de leçon, je fais faire un petit contrôle pour voir si tout le monde à bien compris.
Le déroulement de mes cours varie en fonction des attentes et des difficultés des élèves. Ma méthode est libre, mais je peux travailler avec les manuels de cours de l'école. Le premier contact me sert principalement à déterminer quelles sont les difficultés de l'élève, de façon à pouvoir préparer des exercices adaptés.
Mes cours s'adresseront a n'importe quelle personne désirant apprendre le français, voulant écrire et lire couramment. Mes méthodes seront adaptées selon la personne que j'aurai en face de moi et par apport à ses connaissances personnelles connues en français de base.
Diplômé en Relations Publiques donne cours à des étudiants du secondaire. Très à l'écoute et veille à la bonne compréhension des autres. L'implication est mon maître mot. Je veillerai à la bonne lecture et compréhension de la matière de mes apprentis.
cours en sciences mathématiques en rénovées à l'athénée provinciale de la louvière, 1an de philologie romane à l'Université de Liège, et une année de cours d'italien à l'Université de Liège, écrivain et poète féru de langues romanes, littérature 19ème et 20 ème!
J'aborde les cours que je prépare et que je donne avec structure et méthode
Je suis diplômée en tant qu' éducatrice A2 et je poursuis des études pour avoir mon diplôme d'assistante sociale. Je suis également des cours à distance afin d'avoir mon diplôme de nutritionniste ainsi que de coach sportive pour plus tard.
Je me base sur mes connaissances ainsi que les cours apportés par l'étudiant afin qu'il ai des bases solides pour son apprentissage. Je suis de nature très patiente, ce qui me vient de ma formation actuelle. Je prends le temps d'expliquer et réexpliquer afin de trouver la méthode de compréhension la plus adaptée à chaque étudiant.
Etudiante en français (également spécialisée en FLE) apporte un soutien lors des devoirs dans toutes les matières liées au cours de français, fournit (sur demande) des exercices supplémentaires. Patiente et à l'écoute, je prendrai le temps d'expliquer, autant que nécessaire, les notions avec lesquelles vous éprouvez des difficultés.
Je commence par cibler les difficultés de l’élève, suite à ça,je débute mon cours par des petits exemples, des choses ludiques et je pars,ensuite, vers de la théorie. De cette façon, il apprend en s’amusant. Je peux donner cours à des collégiens mais aussi aux adultes qui souhaitent améliorer leur français. Mon premier cours n’est pas offert.
Je souhaite aligner ma méthode à vos besoins. Les élèves changent et leurs besoins évoluent avec eux, c'est pourquoi j'estime qu'il est notre devoir en tant qu'enseignant de nous adapter à ces évolutions.
Je base mes cours sur l’exploitation des capacités, l’apprentissage peut s’adapter à chacun, il suffit seulement de trouver la bonne méthode
Je suis très douée en francais j’aime lire et écrire depuis l’enfance.
Je me base avant tout sur les attentes de l’apprenant. Mon enseignement est flexible. Petit bonus pour la rédaction de texte.
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Ces avis sont authentiques et garantis par Superprof.
Parfait ! Camille est une excellente professeure, elle m’a aidé tout au long de la réalisation de mon mémoire. Elle m’a été d’un très grand secours à la vue des délais très courts et du retard que j’avais accumulé dans l’exécution de...
Parfait ! Merci à toi! Dispo, sympa et pro en même temps, les filles sont ravies...et moi aussi
Parfait ! Marine a été mon professeur de français. Elle est très très très bon professeur. Elle a beaucoup de patience et adapte les classes à votre niveau et à vos goûts. Les cours sont bien préparés et fait des classes très clair. J'ai appris...
Parfait ! Cours très agréables, donnés avec dévouement et compétence. Alexandra est très présente et s’investit à fond je conseille!
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