Cours de français pour tous les niveaux, accent mis sur l’orthographe, la grammaire et la rédaction

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• 1) Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  Depuis mon plus jeune âge, j'ai toujours eu une affinité pour les matières littéraires, notamment le français, les langues, et les sciences humaines. À l'université, j'ai commencé à aider mes amis en corrigeant leurs travaux et en les accompagnant dans la rédaction de leurs mémoires et autres projets. J'ai découvert que j'aimais transmettre mon savoir et les voir progresser. Les cours particuliers ont été pour moi une extension naturelle de cet intérêt.

• 2) Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  J'enseigne principalement le français, et mon but est toujours de donner envie d'aimer cette matière. Je m'adapte aux préférences et aux centres d'intérêt de chaque élève pour susciter leur curiosité et leur engagement. Si un élève est passionné par le sport ou la musique, je n'hésite pas à utiliser ces sujets pour illustrer les concepts à apprendre. Ce que j'aime moins ? Peut-être les exercices trop formatés ou déconnectés des passions de mes élèves, mais même là, je fais de mon mieux pour les rendre attrayants.

• 3) Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

  Mon modèle est sans aucun doute ma mère. Elle est une femme indépendante, à la tête de son propre cabinet, et elle a toujours excellé, que ce soit dans ses études ou dans sa carrière professionnelle. Elle m'a appris à travailler dur, à rester ambitieuse, et à croire en mes capacités.

• 4) Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  Je pense que les qualités essentielles sont :
  
  La patience, car chaque élève apprend à son rythme.
  L'écoute, pour comprendre leurs besoins et leurs difficultés.
  La pédagogie, pour expliquer clairement des concepts parfois complexes.
  La passion, car c'est en aimant ce que l'on enseigne qu'on donne envie d'apprendre.

• 5) Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  J'ai toujours été une bonne élève, mais sans jamais me mettre dans une logique de compétition. Je voulais réussir pour moi, sans chercher à être première de la classe ni à sacrifier ma vie personnelle. Cependant, mes parents avaient placé la barre très haut pour le Bac : il fallait absolument décrocher la mention Très Bien.
  
  Pour ne rien laisser au hasard, je me suis inscrite en option latin et musique, tandis que j'avais arrêté le latin depuis cinq ans et que je n'avais pas touché un instrument depuis trois ans. J'ai tenté de m'y préparer mais, au dernier moment, j'ai décidé de ne pas aller aux examens d'option.
  
  Heureusement, j'ai eu la mention Très Bien tout juste "ras les pâquerettes", et j'ai ainsi évité le courroux parental... Enfin, presque ! Une belle leçon sur le fait de ne pas trop se surcharger inutilement. Mais je ne conseille toutefois pas de reproduire évidemment :)

• 6) Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

  Bien sûr ! Les mathématiques étaient ma bête noire. Je pensais que je n'y arriverais jamais, mais une professeure particulière a su trouver les failles dans mon blocage face à la matière. Grâce à elle, j'ai fini par décrocher un 17 au bac ! Cette expérience me rappelle chaque jour l'importance du rôle que je peux jouer auprès de mes élèves.

• 7) Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  Je m'intéresse à beaucoup de choses, mais mes passions incluent :
  
  Les voyages, comme beaucoup de jeunes de mon âge, mais surtout en solo, qui m'apprennent l'autonomie et l'ouverture au monde.
  
  La lecture, pour m'évader et m'enrichir intellectuellement.
  
  La musique classique et le kickboxing, deux activités très différentes, mais qui m'apportent équilibre et énergie.
  
  Enfin, le droit et les langues, qui nourrissent ma curiosité et mon envie d'apprendre en continu.

• 8) Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

  Je dirais ma patience et mon investissement auprès de mes élèves. Je prends le temps de comprendre leurs besoins, je suis toujours de bonne humeur, et je fais preuve de pédagogie pour leur permettre de progresser tout en prenant confiance en eux. Je mets un point d'honneur à combiner travail sérieux et atmosphère agréable, à créer un espace d'apprentissage motivant pour progresser. En effet, il est très difficile pour un élève ayant des difficultés d'être coincé avec un professeur qui ne le motiverait pas du tout (croyez-en mon expérience ! ).