Professeure diplômée d'un Master d'enseignement des langues étrangères avec dix ans d'expérience, je donne des cours en ligne de français pour tous les niveaux. Je parle français, espagnol et anglais.

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• Parlez-vous couramment cette langue en raison de vos origines ou parce qu’un professeur vous a donné envie de l’apprendre ?

  Je suis française. Le français est ma langue maternelle. J'aime cette langue. C'est une langue difficile à apprendre mais elle est riche et l'enseigner est un vrai plaisir

• 2) Citez le personnage vivant, historique ou fictif qui est, selon vous, le représentant emblématique de la culture en question !

  Il y en a plusieurs et il est difficile d'en choisir un. De manière assez spontanée, je dirais Victor Hugo. Homme de lettres de renom mais aussi politicien et humaniste, Victor Hugo est une figure marquante de l'histoire des lettres au XIXème siècle. Il nous laisse une œuvre considérable en héritage. Il s'est engagé à la cause sociale et politique au point de devoir s'exiler pendant dix-neuf ans. Il est encore célébré aujourd'hui en France et à l'étranger.

• 3) Y-a-t-il, dans celle-ci, un mot, une expression, une tradition ou un comportement typique qui vous amuse particulièrement ?

  Lorsqu'on vit longtemps dans un pays étranger et dont la culture est plutôt éloignée de la sienne, on s'adapte et on prend de nouvelles habitudes au point qu'en rentrant en France, on peut être surpris par les coutume de son pays d'origine.
  En France, on fait la bise. Évidemment, pas en toutes circonstances mais dans de nombreuses situations. Par exemple, vous allez faire la bise à des amis d'amis que vous ne connaissez pas dans le cas où vous êtes présenté. C'est quelque chose que j'avais désappris car au Mexique, on se sert la main quand on se rencontre pour la première fois. De plus, selon la région d'où vous venez en France, il faut faire deux, trois, voire quatre bises. Cela peut amener à des confusions et des situations un peu gênantes mais qui restent légères et drôles.

• 4) En quoi savoir parler cette langue est important, que ce soit scolairement, professionnellement ou d’un point de vue plus personnel ?

  La langue française a 300 millions de locuteurs et est parlée sur les cinq continents, ce qui fait d'elle une langue importante dans le monde. Les raisons qui motivent les étudiants à commencer l'apprentissage du français peuvent être nombreuses. Elle est langue officielle dans plusieurs pays dans le monde et si vous vivez dans un de ces pays, la maîtriser s'avère indispensable. De plus, afin
  de pouvoir y vivre et y travailler on vous demandera un certain niveau. Par ailleurs, d'un point de vue professionnelle, connaître le français peut présenter des avantages si vous travaillez avec des clients ou des collègues français. En effet, les Français ne sont pas réputés pour parler plusieurs langues et beaucoup ne parlent pas anglais. Faire l'effort de s'adresser à eux dans la langue de Molière vous permettra de faire la différence. Enfin, d'un point de vue personnel, le choix de l'apprentissage du français vous donnera aussi l'opportunité de découvrir une culture riche que ce soit dans le domaine de l'Histoire, de la littérature ou encore de la gastronomie. C'est le plaisir de
  pouvoir lire de la poésie, de découvrir les textes originaux de grands auteurs connus mondialement comme Victor Hugo, Simone de Beauvoir ou Baudelaire.

• 5) Quelle est la difficulté principale de cette langue et ce qui peut favoriser son apprentissage ?

  Le français est réputé pour être difficile mais je dirais que pour un débutant, la difficulté majeure du début réside dans la prononciation. En effet, il y a des sons qui peuvent être nouveaux pour certains apprenants. Je pense notamment au « r ». Aussi, c'est difficile du fait de la combinaison de certaines lettres pour former un son. Par exemple, « ai » se prononce [ɛ]. Pour améliorer cela il existe plusieurs solutions : s'entrainer à la lecture à voix haute, faire des virelangues, demander à des francophones de corriger...

• 6) Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  C'était lorsque je vivais au Mexique. À cette époque, j'enseignais dans un lycée et je venais de fêter mon trentième anniversaire. Dans cet établissement, les élèves devaient porter l'uniforme. Lorsque j'ai pénétré dans l'enceinte du lycée, la personne responsable des entrées et sorties des élèves est venue me trouver pour me demander pourquoi je ne portais pas mon uniforme.
  Amusée, je lui ai répondu que je n'étais pas élève mais bien professeure. Je dois avouer que c'était très flatteur !

• 7) Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos différents voyages.

  Je suis une grande voyageuse. J'ai étudié et travaillé une bonne partie de mon temps à l'étranger.
  J'ai commencé par effectuer une année d'études aux Pays-Bas et j'ai été piquée par le virus du voyage ! J'ai fait une année de Master en Ecosse. J'ai travaillé et voyagé quelques mois à Montréal et j'ai vécu neuf ans au Mexique ou j'ai pu exercer comme professeure de français. Ces années au Mexique ont été fabuleuses ! J'ai pu découvrir une culture complètement différente de la mienne.
  J'ai appris l'espagnol aussi et j'ai bien sûr pu forger mon expérience en tant que professeure.

• 8) Qu’est-ce qui fait de vous un Superprof, en + de cette capacité à s’exprimer en plusieurs langues ?

  À mon avis, un enseignant est aussi un passionné. J'aime la matière que j'enseigne, j'aime les langues en général. Ce métier est pour moi très intéressant car nous avons à disposition plusieurs outils pour enseigner la langue. On peut apprendre en jouant, en chantant, en découvrant la gastronomie, etc. Nous pouvons adapter notre contenu en fonction des demandes et des attentes des apprenants. Je pense être une personne qui est à l'écoute et empathique, je souhaite avant tout répondre aux attentes des apprenants et surtout j'aime que ce soit fait dans la bonne humeur et que ce soit un plaisir.