Le Certificat d’enseignement secondaire du premier degré (CE1D) est délivré à la fin du premier degré secondaire, et plus précisément, à la fin de la 2e année commune au sein de l’enseignement secondaire francophone en Fédération Wallonie-Bruxelles. Ce Certificat constitue une étape clé dans le parcours scolaire des élèves en Belgique.

Par ailleurs, pour obtenir le CE1D, les élèves doivent, entre autres, se présenter à 4 épreuves dites externes, que sont :

  • Le français
  • Les mathématiques
  • Les sciences
  • Les langues modernes

L’épreuve externe commune du CE1D est obligatoire depuis l’année scolaire 2013-2014 pour tous les élèves concernés.

enseignement.be

L'objectif du CE1D est donc bien entendu de vérifier les bases acquises par les élèves afin de passer dans le second degré du secondaire. Surtout, ils pourront effectuer leur orientation, qu'il s'agisse de l'enseignement général, technique, artistique ou professionnel.

En général, les épreuves externes certificatives requièrent un minimum de
50%

des points dans chaque matière, ce qui inclut le français, afin d'attester la réussite de l'élève

Pour réussir le ce1d français, il est essentiel de comprendre la structure de l'épreuve et de chaque tâche, de s'entraîner régulièrement avec des exercices et questionnaires types et de gérer son temps efficacement lors de l'examen. Cet article fournit des informations détaillées et des conseils pratiques pour aider chaque élève à réviser son ce1d français efficacement et à réussir cette épreuve.

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C'est parti

Présentation de l'épreuve de français du CE1D

Objectifs et compétences évaluées

Pour réussir le ce1d français, vous devrez mobiliser l'ensemble des compétences travaillées au sein du premier degré de l'enseignement secondaire pour répondre à chaque tâche et à l'ensemble des questionnaires. Pour vous aider à y voir plus clair et aider chacun à réviser son ce1d français, vous pouvez catégoriser ces compétences en 4 sections :

Compréhension à la lecture

Nature des épreuves : capacité à comprendre, interpréter et exploiter des informations explicites ou implicites dans des textes variés

Compréhension à l'audio

Nature des épreuves : capacité à comprendre le sens global d’un document oral, repérer des informations explicites et établir des liens entre des informations entendues

Expression écrite

Nature des épreuves : capacité à réaliser des tâches écrites (ex : production d’un texte cohérent, structuration des idées)

Compétences linguistiques

Nature des épreuves : mobilisation de savoirs et savoir-faire liés à la langue française (grammaire, orthographe, vocabulaire) dans les productions et les réponses

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Structure de l'épreuve

La durée totale de l'épreuve de français est de
200 minutes

divisées en deux blocs de questionnaires de 100 minutes chacun, avec une pause entre les deux

Au sein de ces deux blocs, vous aurez à effectuer deux tâches principales. Pour vous aider à mieux comprendre la structure exacte de l'épreuve, nous l'avons schématisée pour vous dans un tableau.

adolescente assise par terre et etudiant sur la table basse du salon
Avant de vous atteler à la préparation de l'épreuve de français du CE1D, il est indispensable de comprendre en quoi cette ledite épreuve consiste.

Sachez que toutes les informations proviennent du guide de passation de l'examen1 de l'épreuve de français 2025, disponible sur le site enseignement.be :

Livret 1 et Portefeuille de documents

Nature des épreuves : tâche de lecture du récit de fiction (une nouvelle)

Un questionnaire évalue les compétences de compréhension et d’interprétation de l’élève. Les questions, majoritairement ouvertes, portent sur les éléments nécessaires à la compréhension globale du texte et non sur des détails.

Livret 1 et Portefeuille de documents

Nature des épreuves : tâche de lecture sélective et orientée de textes à visée informative (dossier informatif)

Cette tâche invite les élèves à repérer, comparer et mettre en relation des informations. Les items portent principalement sur leur compétence à élaborer des significations en dégageant des informations, tantôt explicites, tantôt implicites. Ils peuvent être amenés à vérifier des hypothèses, à reformuler et utiliser des informations, ou encore à distinguer le vraisemblable de l’invraisemblable.

Livret 2 et Portefeuille de documents

Nature des épreuves : tâche d’écoute

La tâche d’écoute se base sur une interview. Tous les items peuvent viser trois compétences essentielles : la capacité de dégager des informations explicites ou implicites, de vérifier des hypothèses et de gérer le sens global en reformulant des informations.

Livret 2 et Portefeuille de documents

Nature des épreuves : tâche d’écriture

La tâche d’écriture porte sur la rédaction d’un texte dont l’intention est de donner du plaisir (amplification d’un récit de fiction) OU d’un texte à visée persuasive (texte argumenté). L’objectif est de vérifier si les élèves maitrisent une ou plusieurs compétence(s) visée(s) dans les Socles, notamment leur capacité à élaborer des contenus, à inventer des mots ou des idées et à en assurer l’organisation et la cohérence.

Lorsque vous préparez un examen, quel qu'il soit, sachez que la première chose à faire est de comprendre le format de chaque tâche et des questionnaires ainsi que les attentes des correcteurs. Pour cela, le mieux est de vous référer au format des épreuves officielles des années précédentes, que vous trouverez également sur enseignement.be, juste ici2.

Stratégies pour réviser efficacement le CE1D français

Planification des révisions

Pour bien réviser son ce1d français, l'organisation est importante : commencez donc par établir un calendrier de révision à l'avance, afin de démarrer le plus tôt possible vos révisions. Vous l'avez compris, l'idée est en premier lieu de vous familiariser avec le format de l'examen, ainsi que les attentes des correcteurs et les compétences évaluées pour chaque tâche ainsi que les questionnaires.

adolescente etalee sur des tables de classe en train d etudier serieusement
La planification de séances de révision constituera l'une des clés de réussite de l'épreuve de français du CE1D.

Bien entendu, vous devrez aussi planifier régulièrement des séances de révision pour prendre le temps de bien maîtriser chacune de ces compétences, soit la lecture, l'écriture, la grammaire, le vocabulaire ou encore l'écoute et ainsi, vous assurer de réussir le ce1d français.

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Fixez-vous des objectifs quotidiens

Vous devez personnaliser vos objectifs selon vos faiblesses et prendre le temps de travailler vos lacunes (ex : 30 minutes de grammaire, 30 minutes de lecture, etc.) pour chaque séance. N'oubliez surtout pas de mesurer vos progrès après chaque période de préparation. Rappelez-vous : un objectif efficient est un objectif mesurable !

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Ressources recommandées

Pour vous préparer au CE1D français, la première chose à faire est de se tourner vers les collections parascolaires, par exemple :

  •  Collection Réussir le CE1D – Se préparer au certificat d’études du 1er degré, aux éditions de boeck

Vous y trouverez une préparation à l'épreuve de français, mais également des manuels de préparations aux autres épreuves. Ce manuel peut être complété par celui-ci :

  • S’entrainer au CE1D en français, aux éditions Plantyn

Il s'agit d'un cahier d'exercices qui vous permet de vous entraîner aux questions types de l'épreuve.

Outre les manuels, vous avez bien entendu des ressources en ligne. Vous vous en doutez, de telles ressources mises à disposition gratuitement se font plutôt rares. Toutefois, vous pouvez vous rendre sur le site "Cogito"3 qui vous propose un quizz. Il s'agit d'une très bonne option pour évaluer votre niveau, ainsi que votre marge de progression, avant de démarrer votre préparation.

Bien entendu, il devait s'agir de votre premier réflexe, vous pourrez trouver en plus des tutoriels sur YouTube, notamment celui-ci :

Techniques d'apprentissage

Voici 3 techniques d'apprentissage classiques, mais qui ont fait leur preuve pour réviser son ce1d français :

Les fiches de révision

L'idée est de réaliser des fiches synthétiques thématiques (ex : types de textes, schéma narratif, points de vue du narrateur, etc.)

Les groupes d'études

L'objectif est d'étudier aux côtés de ses camarades pour booster la motivation, mais aussi s’expliquer mutuellement les contenus et se tester les uns les autres

L'utilisation de mnémoniques pour la grammaire et le vocabulaire

Le but est d'user de mnémotechniques (mind maps, associations visuelles, schémas, etc.) pour mémoriser les règles grammaticales ainsi que le vocabulaire

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Conseils pour le jour de l'examen

Conseil Nº1 : Gestion du temps pendant l'épreuve

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Stratégie générale

Ne passez pas trop de temps sur une seule question dès le départ : revenez aux questions difficiles après avoir répondu aux questions plus accessibles.

Une autre recommandation générale pour réussir le ce1d français est de lire en premier lieu l'ensemble des questions pour déterminer lesquelles valent le plus de points, et donc, demandent plus de temps. Cependant, n'en faites pas une règle immuable : si vous vous sentez plus à l'aise en attaquant directement les questions de l'épreuve et à y répondre, faîtes-le.

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Pour préparer correctement votre épreuve de français du CE1D, ne suivez pas aveuglément les conseils : utilisez ceux qui fonctionnent pour vous !

C'était par exemple mon cas, car prendre le temps de lire l'ensemble de l'épreuve me donnait la sensation de perdre de précieuses minutes que j'aurais pu passer à rédiger. Quoi qu'il en soit, vous êtes intelligent.e : instinctivement, à la lecture de la question, vous verrez bien si elle vaut ou non beaucoup de points, et donc, si elle mérite que vous y passiez du temps. En revanche, essayez de conserver quelques minutes dédiées à la relecture à la fin de l'épreuve.

Conseil Nº2 : Techniques pour rester concentré et gérer le stress

1ère technique

Les exercices de respiration

Effectuer des exercices de respiration lente et profonde vous permettront de calmer le système nerveux et de réduire la panique le jour de l’épreuve.

2e technique

Les stratégies pour aborder les questions difficiles

Cela a déjà été évoqué dans le premier conseil, mais il est nécessaire d'en reparler ici. Il est fréquent que buter sur une question difficile provoque une crise d'anxiété à l'élève qui se retrouve bloqué et incapable de poursuivre son examen. Ayez la force de passer la question pour vous concentrer sur le reste et revenir dessus seulement à la fin. C'est crucial.

En ce qui concerne les conseils et les techniques de préparation d'examen, gardez bien en tête que vous n'avez pas à tout appliquer. Chacun est différent : certains conseils en aideront grandement certains, tandis que ces mêmes conseils en bloqueront d'autres. Vous devez vous écouter et n'utiliser que les stratégies qui fonctionnent pour vous. Bonne préparation !

Sources

  1. Enseignement.be. Guides de passation et de correction : CE1D Français 2025. Fédération Wallonie-Bruxelles, 2025. PDF file. http://www.enseignement.be/public/docs/guides-de-passation-et-de-correction-ce1d-fran-ais-2025.pdf. Consulté le 8 janvier 2026.
  2. Enseignement.be. “Les épreuves du CE1D de français.” Enseignement.be, Fédération Wallonie-Bruxelles, http://www.enseignement.be/index.php?page=26834&navi=3450. Consulté le 8 janvier 2026.
  3. Cogito Belgium. “CE1D français 2026.” Cogito Belgium, 2025, https://cogitobelgium.com/ce1d-francais/. Consulté le 8 janvier 2026.

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Anna

Tel que le Quetzal, ce bel oiseau d'Amérique centrale, je suis là où on ne m'attend pas...