Etant ingénieur civil de formation, et ayant une expérience professionnelle de plus de 25 ans, j'aime partager mes connaissances avec mes élèves. Mes disponibilités sont de façon modulable, les soirées et les week-ends ainsi que les congés scolaires.
Professeur de mathématiques donne cours particuliers ou/et remise à niveau en math au degré inférieur (1-2-3) , aide à réussir le CEB et le CE1D. Les élèves viennent avec leur cours et leur manuel pour se rapprocher le plus possible de la méthode de travail enseignée par son professeur.
Bonjour, Professeur licencié, spécialisé en coaching et cours particuliers depuis plus de 20 ans, je donne des cours en Mathématiques, Physique et Chimie (remise à niveau, préparation aux examens, bilans, devoirs, préparation aux examens d'entrée universitaires, jury central et cours à distance via visio-conférence pour élèves en vacances, à l'étranger, à mobilité réduite, etc )
Cours de Mathématique Physique Chimie et Informatique a Courcelles et Trazegnies a tous les niveaux et dans tout le Hainaut. Tous mes élèves et Etudiants ont décroché leurs examens avec brio dans les différentes disciplines... je me déplace avec plaisir chez les étudiants et je reçois mon domicile aussi...
Je suis étudiante en mathématiques à la HELHa de Loverval afin de devenir professeur de mathématiques. Je donne des cours particuliers en mathématiques (pour le rattrapage) à des élèves de secondaire. Je me déplace pour venir donner cours à domicile.
Soutien scolaire en mathématiques, physique, chimie, anglais pour tous niveaux et toutes spécialisations, allant du primaire à l'enseignement supérieur. Aide à la rédaction de mémoire, de thèse ou d'exposés. La méthode de travail est tournée vers la pratique durant les heures de cours (réalisation des devoirs et exercices complémentaires).
Agrégé de l'Enseignement Secondaire Inférieur. J'enseigne les mathématiques à Koekelberg (Bruxelles) à des élèves de 1C, 2C, 3G. Je viens en aide aux élèves de la 1ère secondaire à la 3e secondaire. Je peux également intervenir pour les plus grands, tout dépend de la matière posant problème.
Je commence par regarder où il y a des problèmes de compréhension, puis j'explique autrement par analogie, par comparaison. Je mets un point d'honneur à expliquer autrement tant que la matière ne semble pas lucide. Ensuite je vérifie la bonne compréhension par des exercices et en posant des questions ouvertes couvrant toute la matière.
Je suis professeur dans l'enseignement catholique. Je donne cours de Sciences naturelles. Cependant, j'ai des facilités pour expliquer les mathématiques. Je suis très attentif aux élèves en difficultés et je propose pour CHAQUE élève un technique différente pour corresponde aux besoins des étudiants. Je préfère travailler par deux heures.
Passionné de maths et de sciences, J'essaie de transmettre ma passion et de donner à mes élèves les clés pour leur apprendre à étudier. Je leur explique les canaux de mémorisation ainsi que les méthodes pour réaliser leurs synthèses et les techniques permettant de limiter le stress dû aux examens.
Je me base sur les cours de l’élève et sa personnalité pour trouver la meilleure façon d’expliquer correctement les points qu’il ne comprend pas. Je crée aussi des exercices pour les élèves pour voir les améliorations possible et aussi permettre aux élèves d’avoir des feuilles différentes de celles qu’ils ont d’habitude.
Passionnée de tout, j'aime m'entourer de personnes qui le sont aussi. Être curieux et ouvert représente pour moi une qualité hors du commun qui permettra au monde d'évoluer plus rapidement. Pour moi, la proximité entre élève-professeur et le respect de chacun permet de briser les barrières et d'apprendre beaucoup plus facilement.
J'essaie d'exliquer aux élèves la matière en la vulgarisant de sorte qu'ils la comprennent mieux et puissent s'en souvenir en réfléchissant par eux même et pas en retenant bêtement les choses par coeur. L'important est de comprendre le principe de ce qu'on leur enseigne car une fois que le principe est compris, le reste de la matière se retient plus facilement.
Ma méthodologie consiste à faire progresser l'élève sans le surcharger en lui expliquant clairement la matière d'abord et puis en lui donnant des exercices adaptés. Si besoin, j'utilise des logiciels mathématiques pour une meilleure assimilation de la matière. Le cours s'adresse aux élèves du secondaire et les bacheliers du supérieur.
Je suis ingénieure et je donne cours aux élèves jusqu’au niveau secondaire supérieur. J'illustre mes cours d'exemples concrets, d'expériences lorsque c'est possible ( par exemple en physique sur la réflexion des rayons lumineux, j'utilise une lampe de poche et un miroir afin que l'élève voit concrètement l'exercice) .
Compréhension à l'aide des cours de l'élève et des miens si besoin. Lecture et explication de la théorie avant d'entamer des exercices pour lesquels j'accompagne et redirige en cas de nécessité mais ne résous pas directement. Ayant une mémoire très visuelle, j'aime illustrer pour une meilleure compréhension. "Un beau dessin vaut mieux qu'un long discourt" :).
Ma méthode d enseignement est personnalisée, je rencontre l'étudiant une première fois pour parler de ses besoins, des matières dont il a besoin et lui demande de prendre ses éventuelles interros et devoirs ratés pour qu'au terme des cours on puisse les refaire ensemble.
Ma méthode d'enseignement est une méthode à l'écoute de l'élève. Dans un premier temps, je parcours le cours et les interrogations afin de trouver le problème que rencontre l'élève.
D'abord je suis à l'écoute de l'élève pour découvrir ses difficultés. J'adapte le niveau des explications et des exercices. Je suis patient. Ensemble nous fixerons des objectifs réalistes. Mon but est de donner confiance à l'élève, de l’accompagner, de le rendre autonome et de transmettre mes passions, si possible.
Ma méthode d'enseignement ? Je repère avec l'élève ses points forts et faibles pour les exploiter. Ensuite, nous travaillons à deux sur la matière demandée jusqu'à ce qu'il arrive à comprendre tout seul.
Lorsque je donne cours, je commence par demander à l'élève les points de matière dans lesquelles il éprouve des difficultés.
Docteur en physique, avec plus de 15 ans d’expérience dans l’enseignement, j'ai consacré mon temps et mon énergie à la réussite de mes étudiants et à l’accomplissement de leurs projets. Je propose mes services en tant que professeur particulier pour les cours ou comme consultant pour des travaux, mémoires ou projets tant au niveau secondaire qu’universitaire.
Ma méthodologie se base sur 4 mots : calme, douceur, structure et méthode. Je propose des cours de soutien en mathématique et en sciences-éco. Afin d'aider au mieux l'élève à réussir, je me base toujours sur le cours de celui-ci. Mes cours de soutien peuvent être ponctuels, comme l'explication d'un chapitre ou 2, qui ont été mal compris.
Je base ma façon de donner cours sur plusieurs critères: 1. Il faut que l'étudiant soit volontaire, s'il ne l'est pas, il n'y a pas de miracle... 2. Je me base sur le cours donné en classe pour voir comment est enseignée la matière. La majorité des problèmes vient de là. 3.
L'enseignement traditionnel en Belgique ne correspond pas au rythme d'apprentissage de tous les élèves.
Dans un premier temps, la façon dont j'aborde le cours est relativement libre dans la mesure où je considère important de mettre l'enfant à l'aise et de prendre le temps de cerner correctement ses difficultés. C'est pourquoi je demande à voir les cours et les contrôles de celui-ci lors du premier entretien.
Quelle soit visuelle, auditive ou kinetique, je développe avec vous des stratégies pour vous aider à assimiler efficacement de nouveaux savoirs et savoirs faire, tout en alliant le côté ludique et didactique à vos apprentissages, permettant ainsi une fixation optimale de ceux-ci.
Mon objectif est d'abord d'être proche de l'élève afin de mieux comprendre ses lacunes. Ma méthologie est la suivante : - Compréhension des lacunes de l'étudiant - Proposition d'une méthodologie de travail en fonction de la personnalité de celui-ci. - Résolutions de problèmes avec les méthodes vues au cours du titulaire.
Je travaille différemment pour chaque élève. Je m'adapte à ses besoins, ses attentes ainsi que ses difficultés. Je demande à avoir son cours afin de de me préparer à l'avance. Je travaille dans un premier temps en répondant aux questions, ensuite en étayant d'avantages les problèmes et en y apportant d'autres exercices.
Je base mes cours sur vos questions, vos incompréhensions et mes cours sont dynamiques. J'ai besoin de savoir sur quoi travailler afin de pouvoir organiser mon cours. Mes cours s'adressent aux élèves du secondaire de la première à la sixième pour la chimie et aux élèves du premier degré pour math.
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Parfait ! Nous sommes très content de ses explications, très patiente et à l'écoute des difficultés de mon fils, Nina et vivement à conseiller merci beaucoup.
Parfait ! Chloé est vraiment super: ma fille est sortie du cours remotivée et boostée! Très à l'écoute, super disponible et avec un super contact avec les ados! A recommander :)
Parfait ! Très calme,sympathique ,patient et surtout explique très bien
Parfait ! Prof super douce calme ma fille l adore elles ont bien travailler et très professionnel
Parfait ! Excellent ! Disponible,très bon contact, patiente. A recommander .
Parfait ! Merci, ma fille à compris sa matière de math en 2 heures. elle était très contente.
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