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Francois
 
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Francois
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Professeur de maths expérimenté dispense cours : maths sup, spé, lycée, prépa ECS, ECE, ATS, BCPST, BL et IUT, BTS en présentiel ou INTERNET

Professeur de mathématiques, 15 ans d'expérience en classes prépa intégrées d'école d'ingénieurs, 10 ans en IUT ou Terminale S, une grande pratique de cours particuliers, je dispense des cours de maths et alogorithmique à domicile ou à distance par internet et prépare aux examens et concours pour :

- étudiant(e) en maths sup ou spé avec une approche adaptée à ces niveaux : rythme de travail, exigence, rédaction, spécificité du passage du secondaire à la prépa ...

- élève de terminale ou première qui veut acquérir des bases solides afin d "assurer" le bac et de futures études supérieures (prépa, école d'ingénieurs, concours ...)
- élève de classe prépa école de commerce (ECE, ECS, ECT ) bio (BCPST), ATS ou BL.
- élève de DUT, BTS ou L1 - L2 de fac de sciences qui souhaite progresser ou vise une entrée parallèle en école d'ingénieurs ou un concours
- adulte qui, dans le cadre d'une reprise d'études ou préparation de concours, souhaite un accompagnement.

Je mets l'accent mis sur une compréhension efficace. Trop souvent élèves ou étudiants assurent avoir compris mais se plaignent de peiner à faire des exercices ou à appliquer le cours.
Je favorise une compréhension effective, la prise d'initiatives ...

Deux principes me guident en pédagogie :
* l'aspect progressif
* la distinction (compréhension des définitions, des résultats, leur articulation et contextes)

Je stimule la créativité, l'initiative, la construction de repères utiles pour s'orienter. J'aide à prendre conscience qu'on peut "faire des maths" sans saturer le disque dur, sentir que c'est formateur pour le raisonnement et utile. Cela procure une satisfaction, une adhésion et un plaisir, renforce la confiance en soi, la prise d'initiatives et l'autonomie.

Un travail et suivi réguliers permettent d'améliorer la méthode et l'efficacité du travail. L'effet se ressent souvent dans d'autres disciplines.

Des révisions / déblocage ponctuels mais plus intensifs sont aussi efficaces, notamment pendant les périodes de vacances ou à l'approche des examens et concours.

Je propose également qu'une partie des cours ait lieu à distance via INTERNET (visio conférence skype). Ce changement de mode de communication oblige à "penser" les solutions, s'exprimer et cela aide au final à construire la méthode.
C'est aussi un moyen d'acquérir une compétence devenue un standard dans le monde professionnel actuel.
Enfin, internet invite à avoir accès à de nombreuses sources (vidéos, séquences de ccours, bases d'exercices, sujets ... ). avec l'appui d'un professionnel, on va vite à l'essentiel, on évite de se perdre et on peut gagner encore en compréhension et en autonomie.

J'interviens soit dans le secteur Nimes et métropole, Bouillargues, Caissargues, Poulx, Milhaud, Lunel, Sommières, Calvisson, Vergèze, Bellegarde, Vauvert, Saint Gilles... , soit dans le monde entier ... par internet !
Je vais régulièrement dans le secteur Sainte Foy la grande, Bergerac, Libourne pour un soutien plus ponctuel.

Cours de deux heures.
Déplacement < 30 km - sinon cours par internet (skype avec webcam et partage d'écran si besoin) .
Le prix sera dégressif si le cours est collectif
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J'enseigne les maths, l'algèbre, la préparation bac scientifique. Pour les niveaux enseignement supérieur, formation pour adultes.
Je donne des cours en face à face, chez l'élève.
Je donne des cours par Webcam.
Je me suis connecté ces deux dernières semaines.

Les 11 avis sur Francois
  • 5/5

Toutes nos évaluations sont collectées par nos services et sont
fiables à 100%. Elles correspondent à une vraie expérience vécue par les élèves du professeur.

Les 10 évaluations sur Francois

C
Charlotte

Parfait ! Les cours sont très bien, pas mal d'exercices à faire pour s'entraîner et corrigés ensuite par le professeur. Les cours fais en classe sont repris de manière très détaillés et très bien expliqués. Pour l'instant, je n'ai pas eu de contrôle au lycée donc je ne peux évaluer le résultat de ces cours particuliers, mais je suis globalement satisfaite.


J
Jean charles

Parfait ! Tres bon professeur.
Tres satisfait.


N
Nathalie

Parfait ! Professeur contacté et rencontré rapidement. Les cours ont commencé pour mon fils, il en est tout à fait satisfait car ce professeur explique très bien et est attentif à ses difficultés.

La recommandation sur Francois

D
DIDIER

Excellent professeur pour bien réussir le bac S et la prépa scientifique. Patient et très efficace, il a su s’adapter au niveau de nos 2 enfants. Cours de grande qualité, très bon contact, il sait motiver et tirer vers le haut ses élèves.

Expériences de Francois

Un vrai professeur de maths (titulaire éducation nationale, actuellement en disponibilité) avec en plus une grande pratique du contact individuel avec les étudiants. L'organisation des khôlles de maths (interrogations orales) d'une école d'ingénieurs et la délivrance de nombreux cours particuliers m'ont permis d'être proche des préoccupations de mes étudiants et de faciliter un apprentissage individuel et adapté.

Le fait d'être un professeur éducation nationale permet aussi de connaitre précisément ce qu'il peut y avoir de déroutant ou inadapaté dans certaines approches pédagogiques et d'en proposer d'autres. Voir les choses autrement, c'est déjà se donner la possibilité d'agir et de progresser.

Je cite avec plaisir Laurent Lafforgue, médaille Fields de mathématiques, auteur d'un ouvrage "la débacle de l'école" :
Parmi les jeunes mathématiciens d’aujourd’hui, une proportion importante sont des fils ou filles de mathématiciens. Sauf erreur de ma part, lorsque j’étais à l’ENS, il n’y en avait aucun. Pourquoi ? Parce que, l’école se dégradant, le milieu familial est devenu indispensable pour apprendre !

Les cours particuliers pris en charge par la famille participent du même processus. Loin d'être une simple option, ils sont souvent une clé de réussite.

Mon experience :
- Cours et TD de prépa intégrée, organisation de khôlles de maths en école d'ingénieurs.
- Nombreux cours particuliers à des élèves de prépa, d'écoles d'ingénieurs, de terminale et en remise à niveau.
- Très bonne connaissance des passages délicats, des confusions usuelles, des réactions des élèves, et des points à bien préciser (et comment le faire ! )
- Connaissance précise et actuelle des programmes classiques de leur évolution. Je sais décortiquer un programme spécifique et adapter les exercices et l'approche. (valable aussi pour certains concours particuliers en formation initiale ou continue)
- point de vue sur les notions incontournables que certains programmes du secondaire laissent de côté et qu'il convient pourtant de maîtriser dans le supérieur
- Très profond intérêt pour la "démarche mathématique" et goût pour la transmettre en faisant comprendre en quoi cette formation est utile.
- goût pour la démarche algorithmique (pascal, scilab, python ... )

Références 2010-2017:
- Elèves de prépa, maths sup et spé ECS, ECE, ATS, BCPST aux Lycées Daudet, d'Alzon, Dhuoda, de Nimes ; Joffre, La Merci de Montpellier ; Lazaristes de Lyon, Saint Louis Paris, ayant intégré école d'ingé ou de commerce.
- Elèves d'IUT Nimes, BTS Dhuoda
- Lycée : Daudet, Camus, Hemingway, Saint Stanislas, d'Alzon à Nimes ; La Merci, Joffre, Montpellier, ...
Elèves d'écoles d'ingénieurs : INSA, Polytech, II Btp Reims,ENI ...
- cours via Internet (Honk Kong, Pekin, Quebec, Genève, Tours, Lyon, Béziers, Caveirac ! ... )

Résultats :
Elèves ayant intégré ENS, Arts et Metiers, Mines, EDHEC, sup de co Bordeaux, Reims ... Agro paristech ...)
Bacheliers avec 18/20 en maths ... ayant intégré écoles d'ingénieurs ou prépas

Curriculum Vitae de Francois

Professeur titulaire avec 25 ans d'expérience :
DEA de l'institut de programmation de Paris. Maths et info (mention)
Maitrise de mathématiques de Paris 7 (Jussieu)
CAPES de mathématiques (titulaire – 2014)

Enseignant IUT et université du Havre
Enseignant prépa intégrée école d'ingénieurs informatique - Paris - 1994 - 2010
Professeur indépendant région de Nîmes, 2008- ...
Professeur éducation nationale 2011 - ...

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